注意!2023年高校高水平運動隊招生全國統(tǒng)考項目有變化
http://www.reabo.cn  2022年11月16日  來源:微信公眾號:西藏微青年

  近日,教育部下發(fā)的《2023年普通高等學校部分特殊類型招生基本要求》提到,高校高水平運動隊招生專業(yè)測試采取全國統(tǒng)考、高校?嫉冉M織方式。足球、乒乓球、羽毛球、游泳、田徑、武術(shù)、跆拳道、擊劍、棒球、沙灘排球、冰雪等11個項目實施全國統(tǒng)考,相較于2022年,全國統(tǒng)考項目新增沙灘排球與田徑2個項目,總數(shù)達11個。

  高校保送生招生保送工作要求相較于2022年有局部調(diào)整。招收中學生學科奧林匹克競賽國家集訓隊成員保送生方面,在延續(xù)鼓勵高校重點安排基礎(chǔ)學科相關(guān)專業(yè)的同時,更加鼓勵高校重點安排與學生特長相關(guān)的基礎(chǔ)學科專業(yè)招收保送生。另外,招收外國語中學推薦保送生方面,在繼續(xù)加大向國家“一帶一路”建設(shè)發(fā)展所需語種專業(yè)傾斜力度的基礎(chǔ)上,突出強調(diào)了國家急需緊缺語種專業(yè)。

  高校高水平運動隊招生

  01、試點工作定位

  省級招委負責指導、監(jiān)督相關(guān)高校在本地開展高水平運動隊招生工作。各地要指導屬地試點高校認真落實教育部、體育總局關(guān)于進一步完善和規(guī)范高校高水平運動隊(以下簡稱運動隊)考試招生工作有關(guān)工作部署,進一步明晰運動隊招生試點工作定位,在奧運會、世界大學生運動會項目(包括足球、籃球、排球項目等)范圍內(nèi),按照教育部評估確定的項目,結(jié)合學校實際,根據(jù)本校運動隊建設(shè)規(guī)劃,確定運動隊招生項目和招生計劃。

  對于不具備相關(guān)師資、設(shè)備、場地等組隊條件、退隊率超過20%的高校,和非奧運會或世界大學生運動會項目、未設(shè)運動員技術(shù)等級標準、生源嚴重不足且連續(xù)兩年錄取數(shù)為零的相關(guān)項目,不再安排運動隊招生。

  本校運動訓練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)已涉及的運動項目,原則上不安排運動隊招生。要大力加強從在校生中選拔培養(yǎng)運動隊成員。各地各試點高校要健全管理制度,嚴格政策執(zhí)行,暢通監(jiān)督舉報渠道,加大違規(guī)查處力度,確保公平公正。高校要深入落實招生信息公開各項要求,加強招生政策公開、考生資格信息公開、錄取結(jié)果公開,主動接受社會監(jiān)督。

  02、招生辦法

  考生根據(jù)試點高校確定的報名條件,申請參加相關(guān)項目專業(yè)測試;試點高校根據(jù)考生專業(yè)測試成績擇優(yōu)確定合格考生名單及享受高考文化課成績優(yōu)惠的相應錄取要求;按照本校公布的錄取規(guī)則,擇優(yōu)錄取專業(yè)測試成績和高考文化課成績達到相應錄取要求的考生。

  試點高校要遵循運動隊建設(shè)和發(fā)展規(guī)律,聘請有關(guān)體育領(lǐng)域?qū)<,研究制訂本校運動隊建設(shè)規(guī)劃及招生需求,根據(jù)急需程度,合理安排并公布運動隊各項目(分性別、分位置或小項)招生計劃,其中集體項目每年招生人數(shù)不得超過該項目賽事規(guī)定的一方最多同時上場人數(shù)(如排球項目男女隊每校每年最多各招6人)。

  高水平運動隊招生計劃公布后,高校不得擅自調(diào)整招生計劃。高水平運動隊招生規(guī)模控制在試點高校上一年度本科招生計劃總數(shù)的1%以內(nèi),并須在教育部核準公布的運動項目范圍內(nèi)招生。

  03、資格審核及測試

  試點高校應根據(jù)教育部要求確定本校報名條件,細化學校認可的比賽、名次、主力上場隊員標準等,不得低于教育部現(xiàn)行規(guī)定要求。運動隊的招生對象不限年齡。高校要加強考生報考資格審核,健全資格審核工作責任制,重點加強對考生運動員技術(shù)等級證書的核驗。

  要通過體育總局運動員技術(shù)等級系統(tǒng)進行逐一比對,對發(fā)現(xiàn)疑似有問題的證書,要商請相關(guān)體育部門予以進一步核查?忌直救诉\動員技術(shù)等級證書中的運動項目應與報考高校的運動項目一致(原則上運動小項也應對應一致,田徑項目須嚴格對應)。

  專業(yè)測試采取全國統(tǒng)考、高校校考等組織方式。足球、乒乓球、羽毛球、游泳、田徑、武術(shù)、跆拳道、擊劍、棒球、沙灘排球、冰雪等11個項目實施全國統(tǒng)考,與運動訓練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生的體育專項考試統(tǒng)一組織,統(tǒng)一采用體育總局相關(guān)體育專項考試方法與評分標準進行評分,各高校不再組織相關(guān)項目的校考。

  參加統(tǒng)考項目的考生須按照報考高校指定的方式報名,同時,應在規(guī)定時間內(nèi)按照體育總局指定的統(tǒng)考報名方式報名(詳細報名信息見“中國運動文化教育網(wǎng)”或“體教聯(lián)盟APP”)。有關(guān)高校根據(jù)全國統(tǒng)考成績分布情況提出本校相關(guān)項目專業(yè)合格成績要求,結(jié)合報名資格審核結(jié)果,確定并公示本校專業(yè)考試合格名單。

  其他項目暫由試點高校獨立或聯(lián)合組織。尚未納入全國統(tǒng)考的項目專業(yè)測試,原則上應采用體育總局相關(guān)體育專項考試方法與評分標準。要完善專業(yè)測試辦法,確保測試流程設(shè)計及實際操作公平公正,特別是集體項目要綜合考慮運動專項基本技術(shù)、實戰(zhàn)能力及位置效能等考評因素。試點高校要嚴格按照測試結(jié)果擇優(yōu)確定合格考生名單,公示合格考生人數(shù)不得超過學校運動隊招生計劃的2倍。

  試點高校應面向廣大考生開展反興奮劑宣傳教育,可聯(lián)系體育總局開展興奮劑檢查工作。體育專項測試之前,應與考生簽訂《反興奮劑承諾書》。拒不簽訂承諾書或拒絕接受興奮劑檢查的考生,視為主動放棄考試資格。興奮劑違規(guī)的考生,視為考試作弊,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

  04、文化課成績錄取要求

  試點高校要按照本校發(fā)展定位和人才培養(yǎng)要求,合理確定本校運動隊錄取考生高考文化課成績最低要求方案,一般不低于生源省份本科第二批次錄取控制分數(shù)線;對于少數(shù)體育測試成績特別突出的考生,高?蛇m度降低文化成績錄取要求,但不得低于生源省份本科第二批次錄取控制分數(shù)線的65%(對于合并本科批次省份的情況,高?蛇m當提高要求),高校公示的此類考生人數(shù)不得超過學校當年運動隊招生計劃的30%。

  試點高校面向一級運動員等組織的部分運動員單獨招生工作,文化課考試與運動訓練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生文化考試統(tǒng)一組織,此部分考生除按照報考院校的指定方式報名考試外,同時應按照體育總局指定的報名方式(詳細報名信息見“中國運動文化教育網(wǎng)”或“體教聯(lián)盟APP”)報名參加文化考試。

  運動隊錄取此類考生的文化課最低線不得低于運動訓練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)統(tǒng)一劃定的文化課最低線,高校確定并公示的此類考生擬錄取人數(shù)不得超過學校當年運動隊招生計劃的20%。

  高校保送生招生

  01、保送資格條件

  根據(jù)教育部等有關(guān)部門規(guī)定,中學生學科奧林匹克競賽國家集訓隊成員、部分外國語中學推薦優(yōu)秀學生、公安英烈子女、退役運動員等人員具備高校保送資格。高校可以從上述人員中招收保送生,其中公安英烈子女按有關(guān)規(guī)定只能保送至公安類院校。

  02、保送錄取程序

  具備保送資格的考生應向有關(guān)高;虿块T提出保送申請,提交高中學業(yè)水平成績和綜合素質(zhì)檔案,經(jīng)省級教育行政部門、招生考試機構(gòu)、有關(guān)部門及考生所在中學審核確認并通過多級公示后,參加有關(guān)高校組織的保送生綜合考核。

  高校根據(jù)綜合考核成績和高校選拔要求,確定擬錄取保送生名單并進行公示,未經(jīng)公示的考生不得被錄取。各省級教育行政部門及有關(guān)部門應按照相關(guān)職責分工,進一步加強對保送資格名單的審核、公示,并對審核結(jié)果負責。省級招生考試機構(gòu)應于高考前,對擬錄取保送生信息進行審核確認,辦理錄取手續(xù)。已確認保送錄取的學生不再參加高考錄取。

  03、保送工作要求

  鼓勵高校重點安排與學生特長相關(guān)的基礎(chǔ)學科專業(yè)招收中學生學科奧林匹克競賽國家集訓隊成員保送生。高校招收外國語中學推薦保送生專業(yè)范圍為外國語言文學類專業(yè),繼續(xù)加大向國家“一帶一路”建設(shè)發(fā)展所需語種專業(yè)及國家急需緊缺語種專業(yè)傾斜力度。

  2024年起,除北京外國語大學、上海外國語大學、外交學院可繼續(xù)招收一定數(shù)量的外國語中學推薦保送生安排在英語語種相關(guān)專業(yè),其他高校招收的外國語中學推薦保送生均安排在除英語以外的小語種相關(guān)專業(yè),鼓勵高校培養(yǎng)“小語種+”復合型人才。

  嚴禁高校以保送生招生形式將外國語中學推薦保送的學生錄取或調(diào)整到非外語類專業(yè)。鼓勵退役運動員發(fā)揮專長,申請保送至高校體育學類本科專業(yè)。
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