|
|
|
寧夏2023年普通高等學(xué)校招生體育專業(yè)術(shù)科測試通告 |
http://reabo.cn 2023年4月12日 來源:寧夏教育考試院 |
|
寧夏2023年普通高校體育類專業(yè)招生術(shù)科測試(以下簡稱“體育術(shù)科測試”)將于4月24-27日舉行,現(xiàn)將本次測試相關(guān)事項通知如下:
一、測試對象
已完成我區(qū)2023年普通高校招生考試網(wǎng)上報名、現(xiàn)場確認且網(wǎng)上繳費成功的體育類考生。
二、測試時間及地點
1.測試時間:2023年4月24日至4月27日,具體入場時間及測試時間以《寧夏2023年普通高校招生體育專業(yè)術(shù)科測試時間安排表》(附件1)為準。
2.測試地點:寧夏體育職業(yè)學(xué)院(參加測試的考生須從寧夏體育職業(yè)學(xué)院南門出入考點,按規(guī)定路線參加測試并做好個人防護)。
三、測試項目及評分辦法
測試項目為100米跑、800米跑、立定跳遠、原地推鉛球四項。各項目測試成績按照《寧夏普通高等學(xué)校招生體育專業(yè)術(shù)科測試成績與得分對照表》(附件2)轉(zhuǎn)化為分數(shù)成績。轉(zhuǎn)化后每項分數(shù)成績滿分為25分,四項總分為100分。
四、測試方式
四個項目均采用分組方式進行測試,其中100米跑、立定跳遠、原地推鉛球測試每組8人,800米跑測試每組16人?忌鷧⒓訙y試的組號、組內(nèi)測試順序號及各項目具體測試時間均由計算機系統(tǒng)隨機編排生成。所有項目測試方式參照《寧夏普通高等學(xué)校招生體育專業(yè)術(shù)科測試方式及要求》(附件3)執(zhí)行。各項目均采用電子設(shè)備進行測量,其測試成績的顯示、傳輸、打印、保存、統(tǒng)計等全部由計算機自動完成。
五、測試須知
。ㄒ唬┛忌殗栏癜凑諟士甲C規(guī)定的入場時間攜帶身份證、準考證等相關(guān)證件進入考點參加檢錄,凡超過準考證上規(guī)定入場時間未進入考點者,視為自動放棄,不予補考。
。ǘ┛忌鷧⒓訙y試時不得穿戴有特殊標記(如學(xué)校名稱、相關(guān)標識、考生姓名等)的服裝或統(tǒng)一著裝。
。ㄈ┛键c實行封閉式管理,家長及帶隊教師不得進入考點,且不得在考點大門處聚集。
。ㄋ模┛忌敽米约航】档牡谝回熑稳耍嵘】狄庾R,做好個人防護,根據(jù)自身實際情況,及時調(diào)適身心狀態(tài),統(tǒng)籌安排訓(xùn)練和學(xué)習(xí),按時參加體育術(shù)科測試。
。ㄎ澹w育運動存在風險,建議考生自行購買體育術(shù)科測試“意外傷害保險”,因個人原因及符合體育競賽規(guī)則的測試過程中出現(xiàn)的人身意外及傷亡,責任由考生自負。
。┛忌M入候考區(qū)、測試區(qū)后,按照測試規(guī)定的程序和要求,自覺遵守測試紀律,服從裁判員、考場工作人員的管理,不得妨礙裁判員及考場工作人員履行職責,不得擾亂測試秩序,不得拍照攝像、不得到其他考試區(qū)域奔走觀看、不得吸煙、不得大聲喧嘩、不得吹哨。
。ㄆ撸┎坏么嫠嘶蛴伤嗣懊鎱⒓訙y試,如有以上行為,將認定為測試作弊,其當次測試的各項成績無效。
(八)考生嚴禁服用體育比賽中的違禁藥物、嚴禁使用體育比賽中的違禁方法,違者將嚴肅處理。
(九)每項測試結(jié)束當場公布測試成績,考生現(xiàn)場簽字確認,如對本人成績有疑義,應(yīng)在成績確認時向考點申請復(fù)查,逾期不予受理。
。ㄊ┛忌救丝捎2023年4月18日12:00后,登錄寧夏教育考試院官網(wǎng)(www.nxjyks.cn)打印準考證(寧夏教育考試院官網(wǎng)左側(cè)“考生登錄入口”模塊選擇“普通高考”選項,進入后選擇“打印體育術(shù)科測試準考證”)。
。ㄊ唬y試結(jié)束后15個工作日內(nèi),考生可登錄寧夏教育考試院官網(wǎng)查詢本人測試成績。
附件:
1.寧夏2023年普通高校招生體育專業(yè)術(shù)科測試時間安排表 點擊查看
2.寧夏普通高等學(xué)校招生體育專業(yè)術(shù)科測試成績與得分對照表 點擊查看
3.寧夏普通高等學(xué)校招生體育專業(yè)術(shù)科測試方式及要求 點擊查看
寧夏教育考試院
2023年4月10日
|
關(guān)于寧夏高考更多的相關(guān)文章請點擊查看 |
|
特別說明:由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,華禹教育網(wǎng)(reabo.cn)所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性,僅供參考,相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。 |
|
|
|