上海:專家點評2023年等級考歷史卷
http://www.reabo.cn  2023年5月7日  來源:微信公眾號:上海國子監(jiān)發(fā)布

          錨定育人目標 拓展文明視野 豐富學史方法

  2023年5月7日,上海市普通高中學業(yè)水平等級性考試歷史科目順利開考。

  本次考試試卷以課程標準為指導,緊扣必修和選擇性必修課程內(nèi)容,聚焦學科核心素養(yǎng),引導考生思考重大社會變遷,體察文明整體發(fā)展趨勢,掌握學史方法,涵養(yǎng)家國情懷。試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、情境生動、邏輯嚴謹、難易適切。

  一、突出價值引領(lǐng)落實育人目標

  試卷基于歷史學科特點,以社會主義核心價值觀為導向,以落實育人目標為宗旨,充分發(fā)揮歷史課程的思政功能。如“科技與社會”,聚焦科技與社會生活的關(guān)系,引導考生認識科技創(chuàng)新對人類發(fā)展的關(guān)鍵作用,理解科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念。“精神傳承與制度建設”,通過梳理農(nóng)村革命根據(jù)地、抗日根據(jù)地、解放區(qū)及中華人民共和國的制度變遷與傳承,在貫通黨史的基礎(chǔ)上,深刻認識堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和傳承革命精神的重大意義!爸伺c論世”,以生動情境再現(xiàn)近代先進中國人“開眼看世界”的價值,啟發(fā)考生以歷史語境和時代發(fā)展的雙重視角客觀評價歷史人物及其作用!拔拿骰优c文化塑型”,立足于世界文明的多樣性發(fā)展格局,引導考生在古今融貫、中外會通中理解中國文化的多元一體,深刻體悟中國式現(xiàn)代化道路選擇的歷史必然性。

  二、建構(gòu)主題情境豐富學史方法

  試卷緊扣“新課標”“新課程”,試題形式新穎,主題明確,設問邏輯清晰。試卷綜合運用圖片、地圖、表格、文獻等史料,創(chuàng)設多維、開放、真實的情境,激發(fā)考生從多視角、多維度認識歷史。如“精神傳承與制度建設”,以地圖、表格形式呈現(xiàn)農(nóng)村革命根據(jù)地和敵后抗日根據(jù)地的創(chuàng)建,考查考生通過可視信息的提取與轉(zhuǎn)化來解讀史事、把握歷史特征的能力!爸伺c論世”,用文獻材料構(gòu)建學術(shù)情境,引導考生通過史料辨析、互證、補證等方法,在具體的時空坐標中探究并論證歷史。“文明互動與文化塑型”,擷取古今中外文明互動的典型事例,展現(xiàn)文明交往、交流、交鋒、交融的復雜過程,引導考生從主觀與客觀、手段與目的、動機與效果等辯證關(guān)系中,深刻認識世界文化的多元格局,加深對中國文化主體性的認同。

  三、立足整體視野拓展學史路徑

  試卷立足全球視野,融貫古今中外,以鮮明的主題整合不同性質(zhì)的課程,以此引導考生從縱向發(fā)展、橫向聯(lián)系中解讀歷史,豐富學史路徑。如“科技與社會”,以紡織科技發(fā)展為主線,將分散在必修和選擇性必修課程中的核心知識串聯(lián)起來,由具體的紡織工具和行業(yè)發(fā)展延展至社會變遷層面,引導考生運用點、線、面的貫通視野觀察歷史!熬駛鞒信c制度建設”,以中國共產(chǎn)黨的革命歷程為主線,貫通革命史與制度史,通過建立歷史與現(xiàn)實的邏輯關(guān)聯(lián),呈現(xiàn)中國共產(chǎn)黨百年傳承的精神譜系!拔拿骰优c文化塑型”,從全球文明視野出發(fā),整體體現(xiàn)選擇性必修3的內(nèi)容主旨,構(gòu)建課與單元、單元與分冊之間的聯(lián)系,在把握高中歷史課程結(jié)構(gòu)的整體性、關(guān)聯(lián)性中拓展學史路徑。

  整體來看,試卷穩(wěn)中求新,在保持延續(xù)性的同時,于立意和視角方面有所創(chuàng)新;通過創(chuàng)設真實情境、融貫中外史事、展示全球視野,凸顯立德樹人的學科價值引領(lǐng),進而有利于創(chuàng)新人才選拔,對教學具有積極的導向作用。
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