【概念解析】 天津高考2024年高考咨詢Q&A——考生最關(guān)心的60個問題集錦（二） http://reabo.cn　 2024年5月19日　 來源：天津市教育招生考試院 　　什么是批次錄取控制分數(shù)線？什么是平行志愿？什么是專業(yè)（類）+ 學(xué)校志愿？……今天，陽光高考信息平臺為高考考生和家長們整理了19個“概念解析”的問題和解答。一起來看—— 　　1.什么是批次錄取控制分數(shù)線？ 　　答：批次錄取控制分數(shù)線又稱省控線或批次線，是由省級招生考試機構(gòu)根據(jù)當年全省考生高考成績和招生計劃，按一定比例分批次分別劃定錄取考生的最低投檔分數(shù)標準。招生院校只能在本院校所在批次錄取控制分數(shù)線以上錄取考生，只有高考成績達到或超過批次線的考生（通常稱“上線考生”）檔案，才有可能被投檔到高校，由高校選擇錄取。 　　2.什么是院校調(diào)檔分數(shù)線？ 　　答：院校調(diào)檔分數(shù)線又稱投檔線，是省級招生考試機構(gòu)以招生院校為單位，按招生院校同一科類招生計劃數(shù)的一定比例（如105%或120%），在對第一志愿投檔過程（平行志愿的第一輪正式投檔）中自然形成的投檔給院校的最低投檔分數(shù)。省教育考試院根據(jù)普通高校在本省的招生計劃數(shù)和投檔比例計算出應(yīng)投檔數(shù)，按相應(yīng)規(guī)則投檔后，向院校所投考生檔案的最低投檔分數(shù)就是學(xué)校的調(diào)檔分數(shù)線。 　　3.什么是平行志愿？ 　　答：平行志愿是指高考招生同一類別、同一投檔段次中若干具有相對平行關(guān)系的志愿。平行志愿投檔原則是“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”，先從最高分考生開始，依次檢索和投檔，當輪到檢索某一考生時，遵循該考生所填報的志愿順序檢索，當符合投檔條件且院校有計劃余額時，即被投檔。 　　4.什么是順序志愿？ 　　答：順序志愿是指在同一個錄取批次設(shè)置的多個院校志愿有先后順序，如第一志愿、第二志愿等，每個志愿只包括一所院校。其錄取投檔是按“志愿優(yōu)先，從高到低分”的規(guī)則進行投檔，第一志愿錄取結(jié)束后，若有的高校招生計劃未完成，再對未完成的計劃進行第二志愿的錄取。因此，考生的第一志愿至關(guān)重要。 　　5.什么是專業(yè)（類）+ 學(xué)校志愿？ 　　答：專業(yè)（專業(yè)類）平行志愿，是新高考招生同一類別、同一批次中若干具有相對平行關(guān)系的專業(yè)（專業(yè)類）志愿，以一所院校的一個專業(yè)（專業(yè)類）為志愿單位，按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿，一輪投檔”進行投檔。 　　6.什么是院校專業(yè)組志愿？ 　　答：“院校專業(yè)組”由院校根據(jù)人才培養(yǎng)需要和不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的科目要求設(shè)置，是部分高考改革省份本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。其特點是，一所院�？稍O(shè)置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一高�？颇恳�求相同的專業(yè)可分設(shè)在不同的院校專業(yè)組中。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目要求須相同。 　　7.什么是專業(yè)級差？ 　　答：所謂“專業(yè)級差”是院校在安排考生專業(yè)時，按招生章程中公布的一個或幾個分數(shù)值，來確定選報不同專業(yè)志愿考生的錄取專業(yè)，這種分數(shù)值就是“專業(yè)級差”。也就是院校在錄取考生第一專業(yè)志愿和非第一專業(yè)志愿時的分數(shù)差額，各專業(yè)志愿間級差分數(shù)，如3分、2分、1分等。例如，某高校對進檔考生的專業(yè)安排，級差分為“3、1、0、0”。也就是說，該校第一、二專業(yè)志愿之間分數(shù)級差為3分，第二、三專業(yè)志愿間級差為1分，其余專業(yè)志愿之間級差為0分。 　　8.什么是高校招生章程？ 　　答：高校招生章程是高等學(xué)校依據(jù)我國相關(guān)教育法規(guī)和教育部要求制訂的，是高校開展招生工作的重要依據(jù)。教育部明確規(guī)定，招生章程是高校向社會公布有關(guān)招生信息的必要形式，其內(nèi)容必須合法、真實、準確、表述規(guī)范。高校的招生章程經(jīng)主管部門依據(jù)國家有關(guān)法律和招生政策規(guī)定進行審核備案后方能向社會公布，不得擅自更改。學(xué)校法定代表人應(yīng)對學(xué)校招生章程及有關(guān)宣傳材料的真實性負責(zé)。高校依據(jù)招生章程開展招生工作。 　　9.什么是“雙一流”建設(shè)？ 　　答：建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，簡稱“雙一流”建設(shè)。2015年11月，國務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》提出以建設(shè)一流學(xué)科和一流大學(xué)來建成高等教育強國。這是我國高等教育領(lǐng)域繼“211工程”、“985工程”之后的又一國家戰(zhàn)略。 　　10.什么是按大類招生？ 　　答：按大類招生是高校將相同或相近學(xué)科門類專業(yè)合并，按一個大類招生。通過該方式錄取的學(xué)生在本科階段先統(tǒng)一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，一段時間后再根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)校的專業(yè)設(shè)置情況，按照雙向選擇的原則最終確定所學(xué)專業(yè)。考生在報考按大類招生的專業(yè)時，要了解大類中都包含哪些專業(yè)（方向）。 　　11.“強基計劃”選拔什么樣的人才？ 　　答：強基計劃指導(dǎo)思想和原則是服務(wù)國家戰(zhàn)略，招收一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進行專門培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。主要選拔有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。 　　12.“強基計劃”招生專業(yè)范圍有哪些？ 　　答：強基計劃突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，重點在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、力學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、育種及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域。高校會結(jié)合自身辦學(xué)特色，合理安排招生專業(yè)，并建立學(xué)科專業(yè)的動態(tài)調(diào)整機制，根據(jù)新形勢要求和招生情況，適時調(diào)整強基計劃招生專業(yè)。 　　13.“強基計劃”試點院校有幾所？ 　　答：起步階段遴選36所“雙一流”建設(shè)高校，2022年，在36所試點高�；�礎(chǔ)上，增加了3所高校開展強基計劃試點。目前，有39所高校開展“強基計劃”招生。 　　強基計劃試點高校名單： 　　北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、蘭州大學(xué)、國防科技大學(xué)。 　　14.什么是“三大專項計劃”？ 　　答：根據(jù)教育部政策，重點高校招收農(nóng)村和脫貧地區(qū)學(xué)生計劃統(tǒng)稱為“專項計劃”，具體包括：國家、地方、高校三個專項計劃。國家專項計劃招生院校，主要是中央部門所屬高校和各省（區(qū)、市）所屬重點高校。地方專項計劃的招生院校，一般為各�。▍^(qū)、市）所屬重點高校。高校專項計劃招生院校共有95所，為教育部直屬高校和其他經(jīng)教育部同意開展高校專項計劃招生的高校。 　　15.什么是優(yōu)師計劃？ 　　答：優(yōu)師計劃即優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)專項計劃，旨在為中西部欠發(fā)達地區(qū)中小學(xué)校定向培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師，推動欠發(fā)達地區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 　　16.哪些院校招優(yōu)師計劃？ 　　答：優(yōu)師專項分為國家優(yōu)師專項和地方優(yōu)師專項。國家優(yōu)師專項由6所教育部直屬師范大學(xué)承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)，面向中西部省份招生。地方優(yōu)師專項由中西部省級教育行政部門確定的本科層次師范院校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)。具體計劃見各培養(yǎng)高校的招生簡章。 　　17.什么是體檢結(jié)果? 　　答：凡參加高考的學(xué)生必須參加高考體檢。當考生經(jīng)過眼科、外科、內(nèi)科、耳鼻喉科、口腔科、胸透、檢驗等系統(tǒng)的體格檢查，每個科室的醫(yī)生會根據(jù)教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》）中所列條款，結(jié)合考生的身體狀況做出各科體檢結(jié)論。最后，主檢醫(yī)生根據(jù)《指導(dǎo)意見》，綜合各科結(jié)論，出示給考生一個“報考專業(yè)建議”，這個建議就是體檢結(jié)果。 　　18.體檢結(jié)果一般分幾種？ 　　答：（1）合格。這部分考生為身體條件完全合格，說明他們的身體狀況適合高等院校各類專業(yè)的就讀條件，可以選報高校的各類專業(yè)。但不包括軍事院校和公安類學(xué)校。 　�。�2）不合格。這類考生為身體不合格，為指導(dǎo)意見中第一部分所列條款，主要是因為患有比較嚴重的疾病如：傳染病、精神病、心臟病、血液病等，暫不宜報考各類普通高等學(xué)校。 　　（3）合格受限。這部分考生身體條件合格，但是患有某種疾病或某種生理缺陷，身體條件符合《指導(dǎo)意見》第二部分中的某些條款，這些條款中所列的各專業(yè)不宜選報，主要是指身體條件不能按照專業(yè)培養(yǎng)方案完成學(xué)業(yè)，主要為視力不足，色覺異常等，考生報考志愿時應(yīng)避開受限專業(yè)。高校在錄取時可根據(jù)此條款拒收退檔。 　�。�4）合格不宜。這類考生患有某些疾病或某種生理缺陷，身體條件符合《指導(dǎo)意見》第三部分中的某些條款，主要是因為視力不足、屈光不正、聽力障礙、重大手術(shù)、肢體殘疾等原因不宜就讀某些專業(yè)。條款中所列的各專業(yè)，主要是指考生的身體條件雖能堅持專業(yè)學(xué)習(xí)，但今后會影響考生在該專業(yè)的就業(yè)和發(fā)展�？忌�可根據(jù)自身情況自主、慎重的選報。高校不能就此拒絕錄取。 　　19.不能錄取與不宜就讀有什么區(qū)別？ 　　答：不予錄取——表示不能錄取�？忌�即使分數(shù)再高，填報了此部分專業(yè)也不會被錄取。不宜就讀——表示此部分內(nèi)容供考生在報考專業(yè)志愿時參考。錄取時，學(xué)校不得以此為依據(jù)，拒絕錄取達到相關(guān)要求的考生。但需要提醒考生，有的專業(yè)高校會有具體的要求。填報志愿時，考生應(yīng)注意查看高校招生章程，避開不能錄取和不適宜報考的專業(yè)，結(jié)合體檢結(jié)論，合理選報志愿，增加錄取機會。 　關(guān)于天津高考更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（reabo.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。