貴州：關(guān)于做好2020年普通高等學校藝術(shù)、體育類專業(yè)考試招生工作的通知 http://reabo.cn　 2019年12月11日　 來源：貴州省招生考試院 　　為規(guī)范、有序做好我省2020年普通高等學校藝術(shù)、體育類專業(yè)考試招生工作，確�？荚嚢踩�，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，結(jié)合我省實際，制定《貴州省2020年普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施辦法》和《貴州省2020年普通高等學校體育類專業(yè)考試招生工作實施辦法》，并提出以下工作要求，請遵照執(zhí)行。 　　一、切實落實責任主體。藝術(shù)、體育類專業(yè)考試招生工作是普通高等學�？荚囌猩�工作的組成部分，專業(yè)考試成績是全國普通高校招生錄取的重要依據(jù)，各級招生委員會、教育局、招生辦和招生高校必須按照教育部和我省藝術(shù)、體育類專業(yè)考試招生有關(guān)規(guī)定，加強組織領(lǐng)導，嚴明工作要求，明確工作職責，層層落實責任。各考點高校要成立藝術(shù)、體育類專業(yè)考試招生工作領(lǐng)導小組，負責統(tǒng)籌、組織、監(jiān)督本校承辦的考試工作，對考點考試工作負總責。 　　二、全力確�？荚嚢踩�。各考點高校要強化安全管理，抓好考務(wù)實施和考場管理，完善應(yīng)急處置工作預(yù)案，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。要制訂安全工作方案，落實安全保密責任制，確保命題、制卷、運送、保管、分發(fā)、回收等試卷流轉(zhuǎn)各環(huán)節(jié)的安全保密；要運用現(xiàn)代化管理技術(shù)和手段，對專業(yè)考試實行實時、全程、無死角視頻監(jiān)控；要對考試各環(huán)節(jié)薄弱點和風險點進行全面排查，對安全隱患及時進行整改。確�？荚嚢踩�、公平、科學、規(guī)范實施。 　　三、嚴格規(guī)范考試管理。要制定切實可行的考試工作方案，規(guī)范考試操作流程，建立統(tǒng)一管理、統(tǒng)一標準、落實到位、督查到位的考試管理工作機制。要健全人防、物防和技防相結(jié)合的安全保障體系，確保重要設(shè)備和信息系統(tǒng)正常運行。要優(yōu)化考點考場設(shè)置，加強考試服務(wù)工作，切實改善考試環(huán)境，確�？键c考場秩序井然。各考點高校要嚴格遴選評委和工作人員，加強對評委和工作人員上崗的業(yè)務(wù)培訓和警示教育。嚴格成績信息管理和復(fù)核，確保成績記錄、評卷統(tǒng)分規(guī)范準確。 　　四、深入開展宣傳工作。各級招生辦和招生院校要深入貫徹落實招生信息公開要求，嚴格按照相關(guān)規(guī)定及時規(guī)范公開考試招生有關(guān)信息，加大宣傳力度，豐富宣傳形式，開展專項宣傳活動。要向社會公開咨詢電話和違規(guī)舉報電話，安排專人接訪，暢通信息發(fā)布、申訴渠道，及時受理考生來電、來信和來訪，切實做好政策解讀、信訪查詢、溫馨提示等服務(wù)工作。 　　五、嚴厲懲處違規(guī)行為。要嚴格執(zhí)行考試招生紀律規(guī)定，對在報名考試中違規(guī)的考生、高校及有關(guān)工作人員要嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》確定的程序和規(guī)定進行處理。其中，凡在考試招生中有作弊行為的考生，包括代考替考、偽造騙取報名資格、在體育類專業(yè)考試中服用興奮劑等情況，均應(yīng)當認定為在國家教育考試中作弊，取消相關(guān)專業(yè)考試的報名和錄取資格，同時取消當年高考報名和錄取資格。對公職人員違規(guī)違紀的，要依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。對于參與作弊，失職瀆職的，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不姑息。對于構(gòu)成違法犯罪的要移送司法機關(guān)依照相關(guān)法律處理。 　　附件： 　　1.貴州省2020年普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施辦法.pdf 點擊查看 　　2.貴州省2020年普通高等學校體育類專業(yè)考試招生工作實施辦法.pdf 點擊查看 　　3.貴州省2020年普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試時間表.pdf 點擊查看 　關(guān)于貴州高考更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（reabo.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。