�。ㄈ┛荚嚦煽儭？忌幕偝煽冇�3門全國統(tǒng)考科目成績和3門選考科目成績構(gòu)成，滿分750分。其中，全國統(tǒng)考科目語文、數(shù)學(xué)、外語使用原始成績計入考生文化總成績，每門滿分150分（外語聽力成績不計入文化總成績，錄取時提供給高校作參考）；選考首選科目（物理、歷史2選1）使用原始成績計入考生文化總成績，每門滿分100分；選考再選科目（思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4選2）按照《山西省普通高中學(xué)業(yè)水平選考科目賦分辦法（試行）》，以等級轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)計入考生文化總成績，每門滿分100分。再選科目不公布原始成績�？荚嚦煽儍H限當(dāng)年有效。

　　三、錄取規(guī)定

　　我省普通高校招生依據(jù)全國統(tǒng)考科目和選考科目成績，參考高中階段綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取考生。

　�。ㄒ唬┯媱澗幹�

　　我省普通高校招生類別分為普通類、藝術(shù)類、體育類。普通類招生計劃按照首選歷史、物理科目組合分別編制，藝術(shù)類和體育類招生計劃不分首選歷史、物理科目組合，統(tǒng)一按藝術(shù)類或體育類編制。

　　招生院校根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要和對人才需求的分析、預(yù)測，結(jié)合自身辦學(xué)條件、培養(yǎng)要求和畢業(yè)生就業(yè)情況等，按照教育部和我省有關(guān)計劃編制原則和要求，以“院校+專業(yè)組”（即院校專業(yè)組）模式編制招生計劃。招生院�？稍O(shè)置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含一個或多個專業(yè)（或?qū)I(yè)類，簡稱專業(yè)，下同）。同一招生院校，選考科目要求相同的專業(yè)可以設(shè)在同一個院校專業(yè)組內(nèi)招生，也可以分設(shè)在不同的院校專業(yè)組內(nèi)招生，選考科目要求不同的專業(yè)不能設(shè)在同一個院校專業(yè)組內(nèi)招生。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)計劃屬性、生源范圍、考生資格、其他特殊要求等須保持一致。國家專項計劃、地方專項計劃、中外合作辦學(xué)、預(yù)科班、國家公費師范生、地方公費師范生、優(yōu)師專項、農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學(xué)生、公費農(nóng)科生、文物全科人才以及對身體條件、外語口試等有特殊要求的專業(yè)須單獨設(shè)置專業(yè)組。

　�。ǘ┡渭爸驹冈O(shè)置

　　我省普通高校招生錄取分為本科、�？疲ǜ呗殻﹥蓚€階段，按類別分批次進(jìn)行，采用院校專業(yè)組方式設(shè)置志愿�？忌倪x考科目須符合所報考院校專業(yè)組的選考科目要求。

　　1.普通類批次及志愿設(shè)置

　　普通類共設(shè)置4個批次，包括普通本科提前批、普通本科批、普通�？疲ǜ呗殻┨崆芭⑵胀▽？疲ǜ呗殻┡�

　�。�1）普通本科提前批

　　普通本科提前批分為A、B、C三段，招生院校（專業(yè)）為教育部批準(zhǔn)可納入提前批錄取的本科院校（專業(yè)）。

　　A段實行非平行志愿投檔錄取，包括高校專項計劃、軍隊院校的軍事類專業(yè)、高校綜合評價、參加我省統(tǒng)一錄取的香港高校等本科招生院校（專業(yè)）。

　　高校專項計劃單獨設(shè)置1個志愿欄，設(shè)置6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。軍隊院校的軍事類專業(yè)、高校綜合評價、參加我省統(tǒng)一錄取的香港高校等本科招生院校（專業(yè)）設(shè)置3個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組設(shè)置6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。

　　B段實行平行志愿投檔錄取，包括公安司法及其專項計劃、北京電子科技學(xué)院、中國消防救援學(xué)院，國家公費師范生、地方公費師范生、國家優(yōu)師專項、經(jīng)批準(zhǔn)的小語種、全國重點馬克思主義學(xué)院的馬克思主義理論專業(yè)、提前批定向等本科招生院校（專業(yè)）以及其他經(jīng)教育部批準(zhǔn)的特殊高校（專業(yè)），共設(shè)置45個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組設(shè)置6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。

　　C段實行非平行志愿投檔錄取，包括地方優(yōu)師專項、農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學(xué)生、公費農(nóng)科生、航海類等本科招生院校（專業(yè)），設(shè)置3個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組設(shè)置6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。

　�。�2）普通本科批

　　包括除列入本科提前批錄取的其他本科招生院校（專業(yè)）（含國家專項、地方專項、文物全科人才、定向西藏就業(yè)、軍隊院校的非軍事類專業(yè)、中外合作辦學(xué)等），設(shè)高水平運動隊單志愿、預(yù)科班單志愿和平行志愿3個志愿欄，單志愿欄設(shè)1個院校專業(yè)組志愿，平行志愿欄設(shè)置45個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組設(shè)置6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。高水平運動隊單志愿欄、預(yù)科班單志愿欄僅限具備相應(yīng)資格的考生填報，平行志愿欄中國家專項、地方專項、文物全科人才計劃僅限具備相應(yīng)資格的考生填報。

　�。�3）普通專科（高職）提前批

　　包括定向培養(yǎng)軍士生、公安司法類、航海類以及經(jīng)批準(zhǔn)可納入提前批錄取的�？疲ǜ呗殻┱猩盒＃▽I(yè)），實行非平行志愿，設(shè)置3個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組設(shè)置6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。

　�。�4）普通�？疲ǜ呗殻┡�

　　包括除列入�？疲ǜ呗殻┨崆芭我酝獾钠渌麑？疲ǜ呗殻┱猩盒＃▽I(yè)），實行平行志愿，設(shè)置45個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組設(shè)置6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。

　　2.藝術(shù)類批次及志愿設(shè)置

　　藝術(shù)類共設(shè)置4個批次，包括藝術(shù)本科提前批、藝術(shù)本科批、藝術(shù)�？疲ǜ呗殻┨崆芭�、藝術(shù)專科（高職）批。

　�。�1）藝術(shù)本科提前批：包括經(jīng)批準(zhǔn)的藝術(shù)類校考、戲曲類省際聯(lián)考等本科招生院校（專業(yè)），實行非平行志愿，設(shè)置1個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組設(shè)置6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。

　�。�2）藝術(shù)本科批：包括藝術(shù)本科提前批外的其他使用我省藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考成績進(jìn)行錄取的藝術(shù)類本科專業(yè)（包括公費師范生），實行平行志愿，設(shè)置45個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組設(shè)置6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。

　　（3）藝術(shù)�？疲ǜ呗殻┨崆芭菏褂脩蚯愂‰H聯(lián)考成績進(jìn)行錄取的藝術(shù)類�？疲ǜ呗殻┱猩盒＃▽I(yè)），實行非平行志愿，設(shè)置1個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組設(shè)置6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。

　�。�4）藝術(shù)�？疲ǜ呗殻┡喊ㄊ褂梦沂∷囆g(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考成績進(jìn)行錄取的藝術(shù)類�？疲ǜ呗殻⿲I(yè)，實行平行志愿，設(shè)置45個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組設(shè)置6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。

　　3.體育類批次及志愿設(shè)置

　　體育類共設(shè)置2個批次，包括體育本科批、體育�？疲ǜ呗殻┡�。

　�。�1）體育本科批：包括使用我省體育類專業(yè)成績進(jìn)行錄取的體育類本科專業(yè)，實行平行志愿，設(shè)置45個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組設(shè)置6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。

　�。�2）體育�？疲ǜ呗殻┡喊ㄊ褂梦沂◇w育類專業(yè)成績進(jìn)行錄取的體育類專科（高職）專業(yè)，實行平行志愿，設(shè)置45個院校專業(yè)組志愿，每個院校專業(yè)組設(shè)置6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。

　　強基計劃、拔尖創(chuàng)新人才、保送生、運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育單獨招生、消防單獨招生、職教師資單獨招生、殘障考生單獨招生、港澳高校單獨招生、飛行技術(shù)招生等按照相關(guān)規(guī)定錄取。

　　（三）劃線辦法

　　1.普通類劃線

　　普通類本科、�？疲ǜ呗殻╀浫】刂品�?jǐn)?shù)線按照首選歷史、物理科目組合相應(yīng)本科、�？疲ǜ呗殻⿲哟握猩媱澓涂忌呖伎偝煽儯ǜ呖伎偝煽�?yōu)槲幕偝煽兣c政策性照顧加分之和，下同），分別劃定。

　　特殊類型錄取控制分?jǐn)?shù)線按照首選歷史、物理科目組合分別劃定，可用于強基計劃、高校專項計劃、高校綜合評價、文物全科人才、軍隊院校的軍事類專業(yè)、空軍海軍招飛等部分特殊類型招生。特殊類型錄取控制分?jǐn)?shù)線按照首選歷史、物理科目組合本科招生計劃數(shù)等綜合因素分別劃定。

　　高水平運動隊招生按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；民航飛行技術(shù)專業(yè)招生按照教育部、中國民用航空局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　2.藝術(shù)類劃線

　　根據(jù)藝術(shù)類各類別考生高考總成績、專業(yè)省級統(tǒng)考成績和相應(yīng)本科、專科（高職）層次招生計劃等綜合因素，分別劃定藝術(shù)類各類別本科、專科（高職）文化成績錄取控制分?jǐn)?shù)線和專業(yè)省級統(tǒng)考成績錄取控制分?jǐn)?shù)線。其中，藝術(shù)類本科、�？疲ǜ呗殻┪幕煽冧浫】刂品�?jǐn)?shù)線以普通類本科、�？疲ǜ呗殻╀浫】刂品�?jǐn)?shù)線為基數(shù)，按有關(guān)規(guī)定分別劃定。

　　藝術(shù)類專業(yè)校考、戲曲類省際聯(lián)考成績要求按照教育部相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　3.體育類劃線

　　根據(jù)體育類考生高考總成績、專業(yè)成績和相應(yīng)本科、�？疲ǜ呗殻⿲哟握猩媱澋染C合因素，分別劃定體育類本科、�？疲ǜ呗殻┪幕煽冧浫】刂品�?jǐn)?shù)線和專業(yè)成績錄取控制分?jǐn)?shù)線。其中，體育類本科、�？疲ǜ呗殻┪幕煽冧浫】刂品�?jǐn)?shù)線以普通類本科、�？疲ǜ呗殻╀浫】刂品�?jǐn)?shù)線為基數(shù)，綜合考生成績、招生計劃等因素，分別劃定。

　　（四）志愿填報

　　1.填報安排。志愿填報安排在高考成績公布后進(jìn)行。采取不同批次分段填報志愿的方式。

　　第一段：藝術(shù)本科提前批、普通本科提前批（A、B、C段）；

　　第二段：藝術(shù)本科批、體育本科批、普通本科批；

　　第三段：藝術(shù)�？疲ǜ呗殻┨崆芭�、普通�？疲ǜ呗殻┨崆芭�

　　第四段：藝術(shù)�？疲ǜ呗殻┡�、體育�？疲ǜ呗殻┡⑵胀▽？疲ǜ呗殻┡�

　　2.填報方式。實行網(wǎng)上填報志愿，考生在規(guī)定時間內(nèi)登錄指定網(wǎng)站及志愿填報系統(tǒng)完成填報。

　　3.相關(guān)要求。填報志愿時，藝術(shù)類、體育類考生可選報普通類專業(yè)；藝術(shù)類和體育類考生之間不得兼報。

　　考生填報志愿須符合所填高校招生類別及專業(yè)的選考科目要求。普通類按物理科目組合編制的招生專業(yè)，僅限首選科目為物理的考生填報；按歷史科目組合編制的招生專業(yè)，僅限首選科目為歷史的考生填報。

　　考生填報軍隊院校、公安司法院校、北京電子科技學(xué)院、中國消防救援學(xué)院、定向培養(yǎng)軍士生等院校專業(yè)志愿需參加相應(yīng)的政治考核（考察）、面試、體檢（軍檢）、體能測評（試）等，合格后才具備投檔資格；填報藝術(shù)類、體育類專業(yè)志愿的考生高考總成績和專業(yè)成績均應(yīng)達(dá)到相應(yīng)的錄取控制分?jǐn)?shù)線；填報國家專項計劃、地方專項計劃、高校專項計劃、農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學(xué)生、文物全科人才、公費農(nóng)科生、地方公費師范生、地方優(yōu)師專項、高水平運動隊、預(yù)科班等專業(yè)志愿的考生須按照相關(guān)要求具備相應(yīng)的報考資格。

　　考生填報志愿前，應(yīng)充分了解所填報高校招生章程相關(guān)規(guī)定，因不符合相關(guān)要求未被錄取的，責(zé)任由考生本人承擔(dān)。

　　4.征集志愿

　　未完成的招生計劃公開征集志愿，征集志愿辦法根據(jù)實際情況另行規(guī)定。

　�。ㄎ澹┩稒n辦法

　　我省普通高等學(xué)校招生普通類按照首選歷史、物理科目組合，分別投檔；藝術(shù)類、體育類不區(qū)分首選科目統(tǒng)一投檔。

　　投檔錄取順序為藝術(shù)本科提前批、普通本科提前批（A、B、C段）、藝術(shù)本科批、體育本科批、普通本科批、藝術(shù)�？疲ǜ呗殻┨崆芭�、普通專科（高職）提前批、藝術(shù)�？疲ǜ呗殻┡Ⅲw育�？疲ǜ呗殻┡�、普通專科（高職）批。強基計劃在所有批次前提前錄取，已經(jīng)被強基計劃錄取的考生，不再參加后續(xù)高考志愿的投檔錄取工作。

　　1.投檔模式

　　投檔模式分為非平行志愿和平行志愿兩種。

　�。�1）非平行志愿

　　普通類依據(jù)“根據(jù)志愿，從高分到低分，按比例投檔”的原則，按照考生投檔排序位次和高校確定的調(diào)檔比例進(jìn)行投檔，調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi)，凡投檔數(shù)按比例計算不是整數(shù)的，向下取整。

　　按照有關(guān)規(guī)定，將提前批藝術(shù)類中高考總成績、省級統(tǒng)考成績（戲曲類使用省際聯(lián)考成績）及�？汲煽兙蠗l件的生源提供給招生院校，招生院校按照有關(guān)規(guī)定和要求錄取。

　�。�2）平行志愿

　　依據(jù)“考生之間，分?jǐn)?shù)優(yōu)先；考生志愿，遵循順序”的原則，普通類按照考生高考總成績排序位次和高校確定的調(diào)檔比例進(jìn)行投檔；藝術(shù)類、體育類分別按照考生綜合成績排序位次和高校確定的調(diào)檔比例進(jìn)行投檔。凡投檔數(shù)按比例計算不是整數(shù)的，向下取整。

　　2.同分排序規(guī)則

　　（1）普通類

　　普通類考生根據(jù)考生高考總成績排序，如考生高考總成績相同時按以下規(guī)則排序：依次按考生語文數(shù)學(xué)兩科之和、語文或數(shù)學(xué)單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績、再選科目單科次高成績由高到低排序。

　　（2）藝術(shù)類

　　使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績錄取的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考總成績、省級統(tǒng)考專業(yè)成績分別達(dá)到我省當(dāng)年錄取控制分?jǐn)?shù)線的前提下，根據(jù)考生綜合成績排序。考生綜合成績相同時，按照高考總成績進(jìn)行排序，排序規(guī)則按普通類同分排序規(guī)則依次比較，由高到低排序。

　　綜合成績計算公式如下：

　　藝術(shù)類綜合成績=高考總成績×50%+（專業(yè)省級統(tǒng)考成績×2.5）×50%（保留兩位小數(shù)）。

　　（3）體育類

　　在考生高考總成績、專業(yè)成績分別達(dá)到我省當(dāng)年錄取控制分?jǐn)?shù)線的前提下，根據(jù)考生綜合成績排序�？忌C合成績相同時，按照高考總成績進(jìn)行排序，排序規(guī)則按普通類同分排序規(guī)則依次比較，由高到低排序。

　　綜合成績計算公式如下：

　　體育類綜合成績=高考總成績×40%+（專業(yè)成績×7.5）×60%（保留兩位小數(shù)）。

　　3.按照教育部規(guī)定，往年被“高校專項計劃、國家專項計劃、地方專項計劃”等專項計劃錄取后放棄入學(xué)資格或退學(xué)的考生，不再具有上述專項計劃錄取資格。

　　4.已經(jīng)錄取的考生不再參加后續(xù)志愿投檔錄取。

　　5.所有高考加分項目及分值均不得用于高校不安排分省招生計劃的藝術(shù)類專業(yè)、高水平運動隊、高校專項計劃等招生項目。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要提高政治站位，將推進(jìn)高考綜合改革作為重要政治任務(wù)，整體設(shè)計，統(tǒng)籌謀劃。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同、分級管理、各負(fù)其責(zé)”的原則，落實各級招生委員會、教育行政部門、招生考試機構(gòu)、中學(xué)和招生院校的工作職責(zé)，細(xì)化工作方案，及時研究解決重大問題，強化風(fēng)險防控和應(yīng)對，確保2025年高校招生考試和錄取工作平穩(wěn)實施。

　�。ǘ┘訌姉l件保障。加強招生考試機構(gòu)和隊伍建設(shè)，提高專業(yè)化管理和服務(wù)能力。完善招生考試條件保障，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考點和信息管理系統(tǒng)，做好數(shù)據(jù)信息服務(wù)。加強對學(xué)生生涯規(guī)劃等方面的指導(dǎo)，建立健全科目引導(dǎo)機制。加強志愿填報咨詢服務(wù)和輔助系統(tǒng)開發(fā)。加強教育培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范治理，多措并舉凈化考試環(huán)境。落實適應(yīng)性演練、考試招生組織、基礎(chǔ)教育改革等高考綜合改革相關(guān)配套措施的經(jīng)費保障，為我省2025年高考綜合改革平穩(wěn)實施奠定堅實基礎(chǔ)。

　�。ㄈ┘訌娦麄鞣⻊�(wù)。各地各校要統(tǒng)一思想、加強統(tǒng)籌，營造良好改革氛圍。要加強改革培訓(xùn)，及時解讀相關(guān)政策，回應(yīng)社會關(guān)切。要堅持正確輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)媒體宣傳改革成果。要圍繞高考綜合改革，加大政策宣傳宣講力度。要積極倡導(dǎo)正確的教育觀、人才觀和教育政績觀，努力營造良好的選才育人環(huán)境。要創(chuàng)新咨詢服務(wù)形式，多渠道開展咨詢服務(wù)，提高咨詢服務(wù)質(zhì)量，積極為高考綜合改革營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。