寧夏高校引導(dǎo)學(xué)生靈活就業(yè)多賽道奮斗 http://reabo.cn　 2022年4月27日　 來(lái)源：寧夏教育廳 　　4月20日，夜已深，某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)助農(nóng)專(zhuān)場(chǎng)直播間內(nèi)仍燈火通明，鏡頭前的張波已直播10余個(gè)小時(shí)，但在與客商的現(xiàn)場(chǎng)連麥中依舊妙語(yǔ)連珠。 　　今年31歲的張波從寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院生命科技學(xué)院畢業(yè)后回歸家鄉(xiāng)，在石嘴山市惠農(nóng)區(qū)創(chuàng)辦公司，申請(qǐng)注冊(cè)了“好食者”產(chǎn)品品牌商標(biāo)，通過(guò)“新零售”的模式，即線上+線下+物流，銷(xiāo)售靈武長(zhǎng)棗等農(nóng)產(chǎn)品，助力百姓脫貧、助力鄉(xiāng)村振興。 　　隨著線上經(jīng)濟(jì)興起，短視頻制作者、電商等崗位已逐漸成為大學(xué)生就業(yè)的“蓄水池”，張波們懷著夢(mèng)想奔向自己的星辰大海。 　　▲寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極組織學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 　　與張波類(lèi)似，寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院生命科技學(xué)院畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)的在校學(xué)生劉金龍也選擇了靈活就業(yè)。面對(duì)記者的關(guān)于“畢業(yè)打算”的采訪，他談笑自若的背后是不斷付出努力的步伐：2021年注冊(cè)成立了西吉縣追牧人養(yǎng)殖場(chǎng)，打造以公司養(yǎng)殖+合作社養(yǎng)殖+農(nóng)戶(hù)養(yǎng)殖為主的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。目前養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)灘羊存欄1000余只，出欄400余只�！拔抑�所以選擇從事灘羊養(yǎng)殖行業(yè)，一方面是因?yàn)槟壳暗乃鶎W(xué)專(zhuān)業(yè)是畜牧獸醫(yī)，在灘羊養(yǎng)殖方面可以發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)；另一方面是因?yàn)槲覐男∩�活的家庭環(huán)境讓我對(duì)飼養(yǎng)灘羊產(chǎn)生了濃厚的興趣�！眲⒔瘕堈劶皠�(chuàng)業(yè)前景時(shí)表示，寧夏將肉牛和灘羊產(chǎn)業(yè)定為九個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)之一，以打造國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)肉牛和羊肉生產(chǎn)基地和知名品牌為重點(diǎn)，推進(jìn)肉牛和灘羊產(chǎn)業(yè)精品化、高端化、綠色化發(fā)展，為養(yǎng)殖戶(hù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)增添了信心、指明了方向。截至目前，養(yǎng)殖場(chǎng)已經(jīng)賺取利潤(rùn)40余萬(wàn)元。 　　熱愛(ài)、夢(mèng)想，是幾位年輕從業(yè)者一致的內(nèi)心訴求。那么，“靈活就業(yè)”具有哪些特征？ 　　寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記趙利寧表示，靈活就業(yè)可分為非全日制就業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)、新就業(yè)形態(tài)三種。與自由職業(yè)相比，靈活就業(yè)涵蓋范圍更廣，可以是“打零工”，也可以是自主創(chuàng)業(yè)。 　　趙利寧進(jìn)一步分析認(rèn)為，以寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，2022屆畢業(yè)生2678人，較去年增加855人。針對(duì)受疫情影響，線下招聘會(huì)和宣講會(huì)都不能如期舉辦這一現(xiàn)狀，學(xué)校圍繞靈活就業(yè)堅(jiān)持多措并舉，提質(zhì)擴(kuò)容，筑牢保就業(yè)“防護(hù)網(wǎng)”。其中，包括做好“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)創(chuàng)業(yè)”精準(zhǔn)服務(wù)，持續(xù)完善“智慧就業(yè)平臺(tái)”各項(xiàng)功能，線上注冊(cè)企業(yè)691家，發(fā)布教育部24365、企事業(yè)單位招聘信息1136條，提供崗位20000余個(gè)；優(yōu)中選優(yōu)，嚴(yán)把審核關(guān)，整合區(qū)內(nèi)、區(qū)外招聘資源，組織線下專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)、宣講會(huì)14場(chǎng)，提供崗位17944個(gè)，最大限度為畢業(yè)生創(chuàng)造擇業(yè)的機(jī)會(huì)和條件。截至目前，在春季校園“雙選”會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)共有區(qū)內(nèi)外319家企業(yè)發(fā)布招聘信息，提供了14900多個(gè)工作崗位。各院系設(shè)分會(huì)場(chǎng)，僅生命科技學(xué)院就吸引企業(yè)90余家，完成初步意向協(xié)議超過(guò)300份，確保畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺(tái)階。 　　▲北方民族大學(xué)建立“人盯人”責(zé)任包抓制度確保學(xué)生順利就業(yè) 　　北方民族大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院畢業(yè)生魯小猛，大學(xué)期間主要依靠助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)等才順利完成學(xué)業(yè)。畢業(yè)不久的他在北方民族大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策扶持下成立了一個(gè)小公司，一邊從事軟件外包生意，一邊研究人工智能技術(shù)，研發(fā)屬于自己的產(chǎn)品。2017年，他們團(tuán)隊(duì)研究的“基于深度學(xué)習(xí)的復(fù)雜背景下模糊人臉檢測(cè)與定位系統(tǒng)”由于準(zhǔn)確率屬于行業(yè)較高水平，獲得中國(guó)生產(chǎn)力促進(jìn)中心頒發(fā)的“中國(guó)好技術(shù)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2018年是人工智能爆發(fā)的一年，魯小猛憑借兩年的積累，在首屆AIIA杯人工智能大賽全國(guó)賽上嶄露頭角，并與貴州聯(lián)通研究院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，參與“貴陽(yáng)數(shù)字仿生城市”建設(shè)，入駐“云上貴州”。目前魯小猛的公司在課堂場(chǎng)景數(shù)據(jù)化相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)共計(jì)60余項(xiàng)，積極參與到寧夏“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)當(dāng)中，與眾多廠商集成商簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議。 　　北方民族大學(xué)學(xué)生處副處長(zhǎng)王振寧曾對(duì)青年擇業(yè)展開(kāi)調(diào)研，他發(fā)現(xiàn)，有很多像魯小猛一樣的青年靈活就業(yè)并非“腦子一熱”，而是從大學(xué)期間就有所準(zhǔn)備或者已開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。數(shù)字技術(shù)的革新帶動(dòng)了共享經(jīng)濟(jì)、線上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為靈活就業(yè)創(chuàng)造條件，在時(shí)間、空間、形式上拓展了大學(xué)生擇業(yè)的外延，豐富了供給端的就業(yè)崗位。面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，靈活就業(yè)也不失為一種可行的通道。 　　據(jù)介紹，北方民族大學(xué)探索進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專(zhuān)業(yè)型人才培養(yǎng)模式這一教育教學(xué)改革，創(chuàng)立了專(zhuān)創(chuàng)融合“5+3”模式打造“六個(gè)一”工程人才培養(yǎng)項(xiàng)目，致力于將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專(zhuān)業(yè)教育，并貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程，通過(guò)鼓勵(lì)大學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，加強(qiáng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)。近三年來(lái)已有63名大學(xué)生自主創(chuàng)辦或合作創(chuàng)辦企業(yè)登記注冊(cè)，新入駐到學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園有15家，孵化出園企業(yè)有23家，年均實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)總額達(dá)130萬(wàn)元，安排創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生1000余人，提供就業(yè)崗位近300個(gè)。 　　“畢業(yè)在即，我很慶幸自己能在畢業(yè)前落實(shí)就業(yè)問(wèn)題！”寧夏師范學(xué)院文學(xué)院2022屆秘書(shū)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生張文文，參加了學(xué)校組織的寧夏銀行2022年度校園招聘宣講會(huì)，并有幸通過(guò)選拔成為寧夏銀行的一員。 　　采訪中，張文文表示擇業(yè)者如果沒(méi)有清晰的職業(yè)發(fā)展路徑和市場(chǎng)意識(shí)，很容易迷失自我，“作為一名文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我壓根沒(méi)有在銀行就業(yè)的打算”，學(xué)校就業(yè)部門(mén)的老師在充分了解了招聘信息之后，鼓勵(lì)大家積極報(bào)名，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。張文文通過(guò)筆試面試以后，還在猶豫是否要去銀行上班時(shí)，就業(yè)部門(mén)的老師幫助她分析了當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)、寧夏銀行的發(fā)展前景，堅(jiān)定了從業(yè)的信心。 　　寧夏師范學(xué)院黨委學(xué)工部部長(zhǎng)（學(xué)生處處長(zhǎng)）王鵬說(shuō)，學(xué)校按照“一人一檔”“一人一策”為畢業(yè)生精準(zhǔn)提供崗位信息和指導(dǎo)服務(wù)，精準(zhǔn)滴灌，靶向輔導(dǎo)，提高畢業(yè)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，按照“專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事情”的基本原則，拿出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為全體畢業(yè)生“像上課一樣”開(kāi)展線上線下免費(fèi)就業(yè)考試培訓(xùn)。各學(xué)院根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)需求邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展“專(zhuān)業(yè)能力”和“職業(yè)能力”培訓(xùn)，提升畢業(yè)生核心競(jìng)爭(zhēng)力。不斷拓展就業(yè)渠道，校院聯(lián)動(dòng)開(kāi)展線上網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)30余場(chǎng)次，組織學(xué)生參加“國(guó)家24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)”“全國(guó)高校畢業(yè)生精準(zhǔn)招聘平臺(tái)”以及“國(guó)聘招聘”“寧夏智慧就業(yè)”“寧夏公共招聘網(wǎng)”等平臺(tái)系列網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)60余場(chǎng)次。 　關(guān)于寧夏更多的相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊查看　 特別說(shuō)明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（reabo.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請(qǐng)以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。