江西省2021年普通高校招生音樂學類、舞蹈學類、戲劇與影視學類和播音與主持藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試大綱 http://reabo.cn　 2020年10月10日　 來源：江西省教育考試院 江西省2021年普通高校招生音樂學類、舞蹈學類、戲劇與影視學類和播音與主持藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試大綱（僅適用于普通藝術(shù)類考生） 　�、�.音樂學類 　　報考音樂學、音樂表演、流行音樂、音樂治療專業(yè)及認可音樂學類統(tǒng)考成績的相關(guān)專業(yè)考生必考。 　　一、考試科目 　　《音樂主項》（面試）、《音樂副項》（面試） 　　《樂理、練耳與音樂常識》（筆試） 　　《視唱》（面試） 　　二、計分原則 　　[音樂主項面試成績（滿分100分）×70％+音樂副項面試成績（滿分100分）×10％+樂理、練耳與音樂常識成績（滿分100分）×10％+視唱成績（滿分100分）×10％]×2 　　注：主項為聲樂的考生，副項自選一種器樂考試；主項為器樂的考生，副項考聲樂。所有考生均考聲樂和器樂，且聲樂和器樂滿分均為100分，計算專業(yè)總分時取聲樂和器樂中得分高的為音樂主項，另一項為音樂副項；若聲樂和器樂得分相同，隨機選取一項作為音樂主項，另一項為音樂副項。 　　三、《樂理、練耳與音樂常識》（筆試）考試內(nèi)容與要求 　�。ㄒ唬┛荚嚹康模阂浴镀胀ǜ咧幸魳氛n程標準》為指南，旨在考核考生掌握音樂基礎(chǔ)知識、基本的音樂鑒賞能力的情況。 　�。ǘ�）考試內(nèi)容與分值：滿分100分，其中樂理50分、練耳40分、音樂常識10分。 　�。ㄈ�）考試形式：筆試、閉卷。 　�。ㄋ模┛荚嚂r長：《樂理、練耳與音樂常識》120分鐘（其中包含聽音記譜考試40分鐘）。 　　（五）考試內(nèi)容 　　1.《樂理》 　�。�1）序論：（a）音、樂音、噪音；（b）樂音的四種性質(zhì)。 　　（2）近代樂音列：（a）音級；（b）基本音級；（c）組與八度；（d）音域與音區(qū)；（e）譜表與譜號；（f）變化音符號與變化音級；（g）半音與全音；（h）自然半音、自然全音與變化半音、變化全音；（i）等音。 　�。�3）節(jié)奏與節(jié)拍：（a）節(jié)奏、音符的寫法：常用音符、休止符、附點音符、附點休止符（含復(fù)附點的內(nèi)容）、特殊等分音等；（b）節(jié)拍：拍子、小節(jié)線、終止線、拍號等概念的理解，常見拍子的種類：含單拍子、復(fù)拍子、混合拍子、各種節(jié)拍的強弱規(guī)律；（c）各種節(jié)拍的書寫組合原則、節(jié)奏重音、切分音、變格小節(jié)等內(nèi)容。 　�。�4）速度、力度、常用術(shù)語：要求熟記常用的意大利速度與力度、表情、專用術(shù)語（包括基本速度與變化速度術(shù)語、強弱等）。 　�。�5）裝飾音及常用記號：（a）裝飾音：倚音（以短倚音為主）、波音、顫音、回音等；（b）常用記號：①省略記號，包括反復(fù)記號與八度記號；②其他常用記號，包括延音線與連音線、斷音記號、自由延長號、換氣記號、琶音記號、滑音記號等。 　　（6）音程：（a）兩種形態(tài)與雙音的名稱性質(zhì)；（b）度數(shù)與性質(zhì)；（c）協(xié)和性質(zhì)；（d）單音程與復(fù)音程；（e）轉(zhuǎn)位；（f）等音程。 　　（7）和弦：（a）和弦的概念；（b）和弦呈現(xiàn)的兩種形式與構(gòu)成音的名稱；（c）三和弦（包括種類、協(xié)和性、轉(zhuǎn)位）；（d）七和弦（包括種類、協(xié)和性、轉(zhuǎn)位）；（e）開放與密集排列法；（f）等和弦。 　�。�8）調(diào)式概論：（a）大調(diào)式、小調(diào)式；（b）調(diào)式音級名稱與功能名稱；（c）三種大、小調(diào)音階結(jié)構(gòu)；（d）調(diào)號；（e）平行大、小調(diào)；（f）等調(diào)；（g）調(diào)式、調(diào)性分析（包括旋律的調(diào)式、調(diào)性分析等）。 　　（9）中國民族調(diào)式：（a）五種五聲調(diào)式的結(jié)構(gòu)；（b）五聲調(diào)式的特點；（c）中國音樂旋律調(diào)式的分析（包括音階、調(diào)號的分析、旋律分析等）。 　�。�10）大、小調(diào)中的音程與和弦：（a）要求能分析音程與和弦可能存在于何調(diào)；（b）掌握按調(diào)號推算及特性音程與和弦的調(diào)性明確方法。 　　（11）移調(diào)：要求能用三種移調(diào)方式移調(diào)。 　　2.《練耳》 　�。�1）單音聽寫和音組聽寫：（a）音域在小字組至小字三組范圍；（b）單音聽寫一條不超過十個音，音組聽寫一組不超過五個音；（c）用五線譜高音譜表或低音譜表記譜。 　�。�2）和聲音程性質(zhì)聽辨、和聲音程音高聽寫、和聲音程連接：（a）和聲音程性質(zhì)聽辨范圍為單音程；（b）和聲音程音高聽寫，音高范圍為小字一組至小字二組；（c）音高聽寫，用五線譜高音譜表記譜。 　�。�3）柱式和弦性質(zhì)聽辨：（a）四種結(jié)構(gòu)的三和弦及其轉(zhuǎn)位；（b）常見的四種七和弦及轉(zhuǎn)位。 　　（4）節(jié)奏聽寫：（a）2/4、3/4拍；（b）常用節(jié)奏型，局部可涉及較復(fù)雜節(jié)奏；（c）長度為四到十小節(jié)之間；（d）簡譜、五線譜記寫均可。 　�。�5）旋律聽寫：（a）音域a－g2；（b）2/4、3/4拍；（c）大、小調(diào)式及民族調(diào)式旋律；（d）常用節(jié)奏；（e）長度為四到十小節(jié)之間；（f）簡譜、五線譜記寫均可。 　　3.《音樂常識》 　�。�1）人聲的分類、演唱形式。 　�。�2）聲樂體裁知識及其名曲，如藝術(shù)歌曲、群眾歌曲、組歌、大合唱等。 　�。�3）著名的中、外民歌。 　�。�4）中國民族器樂常識，如民族樂器的分類、民族器樂的演奏形式、著名樂曲、著名演奏家、作曲家等。 　�。�5）西方管弦樂隊常識，如樂器的分類、演奏形式、著名樂曲、著名演奏家、作曲家等。 　�。�6）器樂體裁知識及其名曲，如室內(nèi)樂、組曲、奏鳴曲、協(xié)奏曲、交響曲等各類體裁的著名樂曲、作曲家等。 　�。�7）綜合藝術(shù)常識，如歌劇、舞劇等。 　�。�8）音樂的風格和流派常識，如中世紀時期、文藝復(fù)興時期、巴洛克時期、古典主義、浪漫主義、20世紀的音樂及通俗音樂等。 　　（六）參考書目 　　1.經(jīng)國家審定發(fā)行的省內(nèi)通用高中音樂教材 　　2.《基本樂理簡明教程》李重光編著（人民音樂出版社） 　　3.《基本樂理實用教程》張湧編著（江西高校出版社） 　　4.《音樂欣賞手冊》（上海音樂出版社） 　　5.其他《基本樂理》書籍 　　四、《視唱》（面試）考試內(nèi)容與要求 　�。ㄒ唬┛荚嚹康模褐荚谕ㄟ^音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力能力的測試來檢驗考生的音樂素質(zhì)，鑒定考生是否具備學習音樂的聽覺條件。 　�。ǘ�）考試內(nèi)容 　　1.五線譜視唱： 　�。�1）高音譜表，2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍；（2）一升、一降以內(nèi)的大、小調(diào)及民族調(diào)式（用首調(diào)唱名法、固定唱名法均可）；（3）常用節(jié)奏；（4）人聲常用音域；（5）所用速度、力度等標記為常用標記。 　　2.簡譜視唱： 　�。�1）2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍；（2）常用節(jié)奏為主；（3）人聲常用音域；（4）所用速度、力度等標記為中文。 　�。ㄈ�）參考書目 　　1.《視唱練耳》（一）、（二）許敬行、孫虹編著 　　2.《單聲部視唱教程》（上）上海視唱練耳教研組 　　3.《簡譜視唱》趙方幸編著 　　4.《視唱教程》1A、1B，H·雷蒙恩、C·卡盧利編著 　　5.《樂理聽音練耳入門》蔣維民、周溫玉編著 　　6.其他《視唱練耳》教材 　　五、《聲樂》（面試）考試內(nèi)容與要求 　�。ㄒ唬┛荚嚹康模褐荚谕ㄟ^考生所演唱的歌曲，測定考生的嗓音條件、音準、節(jié)奏、音樂表現(xiàn)能力等。 　�。ǘ�）考試內(nèi)容及規(guī)則 　　1.自備曲目，中外作品均可，唱法不限。如中外民歌、藝術(shù)歌曲、創(chuàng)作歌曲和歌劇詠嘆調(diào)等。 　　2.演唱歌曲一至兩首。考生自備兩首演唱曲目，考中評委根據(jù)情況要求考生演唱一至兩首。 　　考場一律不提供也不允許考生自帶現(xiàn)場鋼琴伴奏人員，考生須自帶鋼琴伴奏音頻（只能通過單人彈奏鋼琴制作伴奏音樂，不允許使用樂隊制作伴奏音樂，MP3格式，存儲至U盤或CD盤，僅存儲本次考試所用音樂）�？荚嚂r如因制作、格式或介質(zhì)等原因無法播放音頻或音質(zhì)不清，一律由考生本人負責，考生可采用清唱方式參加考試。 　　（三）考試形式 　　現(xiàn)場演唱。 　�。ㄋ模┛荚囈�求 　　1.嗓音條件：要求音色明亮、圓潤、音質(zhì)干凈、聲音有較大的可塑性，發(fā)聲、呼吸器官無疾病，自然音域達到十二度左右。 　　2.演唱方法：要求發(fā)聲方法基本正確，無不良發(fā)聲習慣，呼吸、聲音暢通，吐字清晰。 　　3.音樂表現(xiàn)：要求能用較準確的普通話或外國原文演唱歌曲，能較好地表現(xiàn)歌曲情感，音準、節(jié)奏準確，旋律流暢。 　　4.形象：要求五官端正，端莊大方。 　　六、《器樂》（面試）考試內(nèi)容與要求 　　考試目的：旨在通過考生所演奏的作品，測定考生的演奏能力及音樂表現(xiàn)能力等。 　�。ㄒ唬┛荚噧�(nèi)容 　　1.樂器種類：每位考生只能在中外樂器中選考一件樂器。 　　2.演奏曲目：一至兩首，均為中外器樂中等程度以上的獨奏或協(xié)奏曲目�？忌�自備兩首演奏曲目，考中評委根據(jù)情況要求考生演奏一至兩首。 　　（二）考試形式 　　現(xiàn)場演奏（除鋼琴外，其它樂器自備，一律不帶任何形式伴奏）。 　�。ㄈ�）考試要求 　　1.具有學習所選樂器的生理條件。 　　2.具有較正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態(tài)。 　　3.樂曲演奏規(guī)范、流暢、完整，具有較正確把握樂曲節(jié)奏、力度、速度、音色及音準的能力。 　　4.能較好地體現(xiàn)樂曲的內(nèi)容與風格，具有較強的樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力。 　�、�.舞蹈學類 　　報考舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導、舞蹈教育、流行舞蹈專業(yè)及認可舞蹈學類統(tǒng)考成績的相關(guān)專業(yè)考生必考。 　　一、考試科目 　　《舞蹈表演、形象氣質(zhì)、基本功測試》（面試） 　　二、計分原則 　　[專業(yè)面試成績（滿分100分）]×2 　　其中專業(yè)面試各項目分值占比：舞蹈表演占比60％，形象氣質(zhì)占比10％，基本功測試占比30％。 　　三、考試內(nèi)容與要求 　�。ㄒ唬┛荚嚹康模和ㄟ^專業(yè)能力測試，考查選拔熱愛舞蹈和舞蹈教育事業(yè)，具有良好的外形條件和舞蹈素質(zhì)的學生。 　　（二）考試內(nèi)容 　　1.舞蹈表演（占比60％） 　　兩段不同類型的均不超過3分鐘的舞蹈。 　　形式可選擇：（1）兩段不同風格的獨舞片斷（可在中國古典舞、民族民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、當代舞中任選）；（2）一段獨舞片斷和一個舞蹈組合(可任選表演組合、訓練組合)（測試考生對作品的理解、風格的把握等各種綜合藝術(shù)素質(zhì)）。 　　相關(guān)要求： 　�。�1）考生須著練功服參加考試，不得穿戴任何舞臺表演性服飾入場，表演道具（如扇子、鼓、水袖、劍等）自備。 　�。�2）如需舞蹈音樂，由考生自備音頻（MP3格式，存儲至U盤或CD盤，僅存儲本次考試所用音樂）；考試時如因制作、格式或介質(zhì)等原因無法播放音頻或音質(zhì)不清，一律由考生本人負責，考生可在無音樂的情況下，完成舞蹈表演。 　�。�3）每位考生只有一次考試機會，因自身原因中斷或失誤，不得重考。 　　2.形象氣質(zhì)（占比10％） 　　考核考生在五官、身材、形象、氣質(zhì)等方面所具備的舞蹈基本條件。 　　3.基本功測試（占比30％） 　　腰腿的軟開度：開度、橫叉、豎叉、雙腳站立下腰、站立或臥地搬前、旁、后腿。 　　技巧：跳各種舞姿的跳躍、轉(zhuǎn)各種舞姿的單腿轉(zhuǎn)、平轉(zhuǎn)、翻身、串翻身、蹦子、翻前橋、后橋、蠻子、毽子小翻、拉拉提（測試考生腰腿的軟開度，動作的協(xié)調(diào)美感，舞姿的控制能力，彈跳能力及技巧的規(guī)范性和完成程度）。 　　（三）考試形式 　　現(xiàn)場面試。 　　III.戲劇與影視學類（廣播電視編導）專業(yè) 　　報考戲劇影視文學、廣播電視編導、戲劇學、電影學、戲劇教育專業(yè)及認可戲劇影視文學（廣播電視編導）統(tǒng)考成績的相關(guān)專業(yè)考生必考。 　　一、考試科目 　　《文藝常識、廣播影視常識與寫作》筆試 　　二、考試內(nèi)容與要求 　�。ㄒ唬┛荚嚪种蹬c時長 　　1.考試分值 　　滿分200分。 　　常識部分(50分)；寫作部分（150分，其中故事創(chuàng)作50分，影視作品評論100分）。 　　2.考試時長 　　150分鐘（如寫作部分需播放40分鐘影視作品，考試時長為190分鐘）。 　�。ǘ�）考試內(nèi)容 　　1.常識部分（文藝常識、廣播影視常識） 　　考試題型：選擇題、填空題、詞語解釋或簡答題 　　考核知識點： 　　A.文藝常識 　�。�1）中國古代文學體裁，包括：古代神話、詩歌、散文、辭賦、詞、元曲、雜劇、章回小說的特點 　�。�2）中國古代神話 　　（3）《詩經(jīng)》、中國現(xiàn)實主義文學源頭 　　（4）《楚辭》、屈原及代表作、中國文學的浪漫主義源頭 　�。�5）漢樂府、漢樂府代表作、南北朝民歌 　　（6）先秦諸子散文重要代表人物、重要思想 　�。�7）先秦歷史散文，包括：《戰(zhàn)國策》《左傳》《史記》《漢書》等歷史散文 　�。�8）建安七子和建安風骨 　�。�9）“三曹”及其代表作 　　（10）陶淵明及其代表作 　�。�11）“唐詩宋詞”的重要代表作家及其作品 　�。�12）散文“唐宋八大家”及其代表作 　�。�13）宋代文學的重要代表作家及其作品 　　（14）中國章回小說與四大古典名著的成就。包括“三言二拍”、“四大古典名著”、《聊齋志異》、《儒林外史》 　　（15）魯迅小說和雜文的主要成就 　�。�16）郭沫若的詩歌和歷史劇作品 　　（17）茅盾、巴金的長篇小說 　　（18）老舍的長篇小說和戲劇作品 　�。�19）曹禺和田漢的戲劇作品 　�。�20）張愛玲、錢鐘書、楊沫、趙樹理、沈從文、丁玲、周立波的小說 　�。�21）“茅盾文學獎” 　�。�22）巴金、聞一多、梁實秋、林語堂、魯迅、徐志摩、聞一多的詩和朱自清的散文 　　（23）古希臘的神話、史詩和戲劇 　�。�24）歐洲“文藝復(fù)興”運動及其代表藝術(shù)家、代表作品 　�。�25）巴爾扎克和他的《人間喜劇》 　　（26）普希金和他的詩歌創(chuàng)作 　�。�27）托爾斯泰和他的長篇小說 　　（28）高爾基和他的文學成就 　�。�29）歌德、席勒、巴爾扎克、雨果的成就 　�。�30）大仲馬、小仲馬、卡夫卡、馬克·吐溫、杰克·倫敦、海明威、莫泊桑、歐·亨利、羅曼羅蘭、肖洛霍夫 　�。�31）諾貝爾文學獎 　�。�32）安徒生、阿拉伯民間故事集《一千零一夜》 　�。�33）泰戈爾和他的文學成就 　�。�34）中國繪畫的三大題材 　�。�35）米勒、羅丹、列賓、莫奈、凡·高、畢加索等重要畫家及其代表作品 　�。�36）印象畫派的代表畫家及其代表作品 　�。�37）中國重要的地方戲曲劇種及其代表作品 　　（38）契科夫及其戲劇代表作品 　�。�39）世界三大戲劇體系 　　（40）中學教材中的古典詩詞文章名句及含義 　�。�41）漢字形體結(jié)構(gòu)發(fā)展的幾個階段 　�。�42）“文房四寶”與“書法五體” 　　B.廣播影視常識 　�。�1）廣播、電視的發(fā)明與發(fā)展 　�。�2）調(diào)頻廣播與調(diào)幅廣播；有線調(diào)頻廣播與調(diào)幅廣播；有線廣播與無線廣播；中波廣播與短波廣播 　�。�3）電視新聞節(jié)目、電視文藝節(jié)目、電視服務(wù)節(jié)目、電視社教節(jié)目、電視體育節(jié)目、電視廣告節(jié)目 　�。�4）中國廣播電視史；外國廣播電視史 　�。�5）后期制作基本常識 　�。�6）電視欄目與電視頻道�� 　�。�7）遠、全、中、近、特寫等景別的運用 　�。�8）推、拉、搖、移、跟等鏡頭的運用 　　（9）拍攝角度 　�。�10）順光、逆光、頂光等不同光線的表現(xiàn)力 　�。�11）色彩常識 　　（12）構(gòu)圖常識 　�。�13）蒙太奇的類型及含義 　�。�14）長鏡頭 　�。�15）外國電影發(fā)展史 　�。�16）中國電影發(fā)展史 　　（17）格里菲斯與現(xiàn)代電影敘事形式的確立 　�。�18）卓別林的作品及其所反映的喜劇精神 　　（19）重要電影流派的代表導演及其主要作品 　�。�20）國外電影著名導演及其代表作 　�。�21）中國著名導演及其代表作 　�。�22）重大的國際電影節(jié)及中國電影獲獎作品 　�。�23）中國當代電視的獎項及其代表作 　　（24）電影制片、電影導演、電影編劇、電影編輯 　　（25）電影院線 　�。�26）類型電影 　　2.寫作部分 　�。�1）考試目的：通過書面表達考查考生對影視作品的感悟能力、鑒賞能力，對影視藝術(shù)常識的理解能力，以及靈活運用相關(guān)理論和知識分析問題、解決問題的能力。 　　（2）考試題型 　　題型Ⅰ：故事創(chuàng)作 　　指定命題或以命題材料、關(guān)鍵詞組合、續(xù)編、漫畫、碎片化的情節(jié)、富于畫面感的古詩詞等為創(chuàng)作依據(jù)的故事創(chuàng)作。 　　題型Ⅱ：影視作品評論 　　播放一部時長在40分鐘以內(nèi)的影視作品，考生觀看后，根據(jù)試卷要求回答問題或?qū)懗鲆黄�評析性文章（影視作品只播放一遍，開考時即播放影視作品，影視作品包括電影、紀錄片、電視欄目、影視劇片段中的任何一種）。 　�。�3）考試要求 　　A.故事創(chuàng)作，要求內(nèi)容健康且具有較強的原創(chuàng)性；合理設(shè)置人物和情節(jié)，具有明顯的故事性；結(jié)構(gòu)完整，層次清楚；語言準確通順，文字表達流暢。 　　B.評析性文章屬于議論文范疇。切忌寫成感想式的觀后感、隨筆、散文之類的文章。 　　C.如根據(jù)試卷要求回答問題，要求觀點明確，論據(jù)充分，論證有力。 　　D.題型Ⅰ答卷全文不少于600字；題型Ⅱ答卷全文不少于1000字。 　　（4）考查知識點 　　A.作品的題材和主題； 　　B.作品的結(jié)構(gòu)； 　　C.視聽語言的初步解讀； 　　D.作品的顯著特色； 　　E.故事創(chuàng)作技法。 　　三、題型示例 　�。ㄒ唬┪膶W常識、影視常識部分 　　1.填空題 　�。�1）紀錄片《愚公移山》和《四萬萬人民》是荷蘭紀錄片大師的作品。 　�。�2）廣播電臺按載波波長，可以分為中波臺和。 　�。�3）名畫《向日葵》的作者是。 　　2.選擇題 　　（1）文人對各種植物有自己的偏愛，陶淵明喜愛菊花，蘇東坡則說過：“寧可食無肉，不可（）”。 　　A居無松B居無竹C居無梅D居無菊 　�。�2）（）藝術(shù)最合適抒發(fā)情感。 　　A雕塑B書法C音樂D電影 　�。�3）劇目《天仙配》屬于（）。 　　A越劇B黃梅戲C昆曲D評劇 　　3.詞語解釋 　　（1）海派 　�。�2）場面調(diào)度 　�。ǘ�）寫作部分 　　題型Ⅰ：命題故事寫作 　　例題：根據(jù)“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的意境創(chuàng)作故事，題目自擬。 　　要求： 　　1.寫成記敘文，不能寫成議論文、詩歌等文體； 　　2.字數(shù)不少于600字。 　　題型Ⅱ：播放電影《我的父親母親》，要求對該片作出評析，撰寫不少于1000字的影評，題目自擬。 　　要求：觀點明確，條理清晰，能運用影視拍攝相關(guān)術(shù)語進行評析與論證，能較好地體現(xiàn)基本的影視素養(yǎng)。切忌寫成感想式的觀后感、隨筆或散文類文章。 　　內(nèi)容簡介： 　　該劇講述了上世紀70年代知青陳志與農(nóng)村姑娘張翠花的一段頗具代表性的“中國式婚姻”跨越近30年的坎坷歷程，充滿對愛情與婚姻的思考…… 　　例文：倏然而逝的純情童話 　　——淺析《我的父親母親》的詩意化敘事 　　正文（略） 　　IV.播音與主持藝術(shù)專業(yè) 　　報考播音與主持藝術(shù)專業(yè)及認可播音與主持藝術(shù)統(tǒng)考成績的相關(guān)專業(yè)考生必考。 　　一、考試科目 　　《自備稿件朗誦、模擬主持、形象氣質(zhì)》（面試） 　　二、計分原則 　　[自備稿件朗誦（滿分100分）×35％+模擬主持（滿分100分）×45％+形象氣質(zhì)（滿分100分）×20％]×2 　　三、考試內(nèi)容與要求 　�。ㄒ唬┛荚嚹康模褐荚谶x拔具有一定的播音與主持能力，思維敏捷、表達能力好的考生進入高等學校接受專業(yè)培養(yǎng)。 　�。ǘ�）考試內(nèi)容 　　自備稿件朗誦（占比35％） 　　考生自備朗誦材料，文體不限，時間不超過3分鐘 　　模擬主持（占比45％） 　　現(xiàn)場抽題模擬主持一段電視節(jié)目，時間不超過3分鐘 　　形象氣質(zhì)（占比20％） 　�。ㄈ�）考試形式 　　現(xiàn)場面試。 　關(guān)于江西高考更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（reabo.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。