西北大學(xué)李浩教授應(yīng)邀到西安翻譯學(xué)院作學(xué)術(shù)講座
http://reabo.cn  2024年3月25日  來源:華禹教育網(wǎng)


  3月21日下午,西安翻譯學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院邀請(qǐng)教育部長(zhǎng)江學(xué)者、西北大學(xué)中國(guó)文化研究中心主任、中國(guó)唐代文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李浩教授在終南大講堂作題為“何以閱讀經(jīng)典”的學(xué)術(shù)講座。西安翻譯學(xué)院執(zhí)行董事、校長(zhǎng)崔智林出席,并為李浩教授頒發(fā)了西安翻譯學(xué)院特聘教授證書。西安翻譯學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院院長(zhǎng)亢西民主持,李家寶教授等中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系教師與學(xué)生共享盛宴。

  講座中,李浩教授強(qiáng)調(diào)了閱讀在他生活中的重要性:“讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力,得到智慧啟發(fā),滋養(yǎng)浩然之氣!彼麖目柧S諾談經(jīng)典閱讀的14個(gè)好處娓娓道來,凝煉出“愛讀書、讀好書、善讀書”的閱讀法寶,為大家指明了閱讀的方向。他引經(jīng)據(jù)典,闡述了他對(duì)經(jīng)典著作的認(rèn)識(shí):信得過、生得早、靠得住、引得多、走得遠(yuǎn),讓與會(huì)者深感經(jīng)典著作的價(jià)值和魅力。


  他指出,經(jīng)典閱讀有三重境界:第一境是“在文本內(nèi)部完成的充分循環(huán)”;第二境是“把這一經(jīng)典文本置于與其他‘文化經(jīng)典’的對(duì)質(zhì)中進(jìn)行理解”;第三境是“將經(jīng)典置于與‘其他文化’經(jīng)典的對(duì)質(zhì)中展開理解”。他強(qiáng)調(diào),不同的經(jīng)典有不同的作用,精讀專業(yè)經(jīng)典可正門徑,博覽百科經(jīng)典可廣見聞,研讀科學(xué)經(jīng)典可訓(xùn)練思維,神游古今中外經(jīng)典可啟迪智慧。他希望同學(xué)們能夠以閱讀為基石,不斷豐富自己的內(nèi)在世界,努力成長(zhǎng)為具有獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神的人才。講座歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)。李浩教授旁征博引、以“腦機(jī)對(duì)接”拓展了文科學(xué)習(xí)的思路,贏得陣陣掌聲。

  亢西民向李教授表達(dá)了由衷的感謝。他認(rèn)為,講座中對(duì)于經(jīng)典閱讀的獨(dú)特見解能夠激發(fā)學(xué)生們更深入地探索文學(xué)與傳媒領(lǐng)域。他鼓勵(lì)同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中,成長(zhǎng)為擁有扎實(shí)文化底蘊(yùn)和廣博視野的新時(shí)代社會(huì)主義合格接班人。

  此次講座不僅是知識(shí)的傳遞,更是一次思想的碰撞與啟迪,為學(xué)院師生打開了對(duì)于閱讀新的認(rèn)知之門。學(xué)院將持續(xù)搭建開拓知識(shí)視野的橋梁,促進(jìn)更為廣泛的學(xué)術(shù)交流與探索,為黨育人,為國(guó)育才。

  李浩教授簡(jiǎn)介:

  陜西靖邊人。教育部長(zhǎng)江學(xué)者、西北大學(xué)文學(xué)院教授、西北大學(xué)中國(guó)文化研究中心主任,兼任中國(guó)唐代文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、教育部中文教指委副主任委員、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)中文學(xué)科評(píng)議組成員等。主要從事唐詩(shī)闡釋、唐代士族與文學(xué)關(guān)系、唐代園林與文學(xué)關(guān)系,新出唐代石刻文獻(xiàn)等方面的研究。已出版《唐詩(shī)的文本闡釋》《唐代關(guān)中士族與文學(xué)》《唐代三大地域文學(xué)士族研究》《摩石錄》等學(xué)術(shù)著作。曾主持國(guó)家社科基金重大課題等項(xiàng)目,教學(xué)、科研成果曾獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、全國(guó)高等學(xué)校科學(xué)研究(人文社科)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、陜西省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材特等獎(jiǎng)等。(作者:趙卿竹 劉暢 攝影:倫若涵)
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