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以一流學(xué)科建設(shè)為牽引 內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳等八部門推動(dòng)內(nèi)蒙古高等教育高質(zhì)量發(fā)展 |
http://reabo.cn 2024年5月24日 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳 |
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內(nèi)蒙古自治區(qū)推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃(2024-2027年)點(diǎn)擊查看
為加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科,構(gòu)建與自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的高質(zhì)量高等教育體系,經(jīng)自治區(qū)人民政府同意,自治區(qū)教育廳等8部門聯(lián)合印發(fā)了《內(nèi)蒙古自治區(qū)推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃(2024-2027年)》(以下簡稱《行動(dòng)計(jì)劃》),明確了推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)6項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),出臺了12項(xiàng)具體支持政策,制定了3項(xiàng)落實(shí)舉措,保障推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃取得明顯成效,引領(lǐng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展,助力加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力。
——聚焦“兩件大事”,完善學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)科專業(yè)是高等教育的核心支柱,是立德樹人的重要載體,在高等教育中具有戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性影響。在深入分析自治區(qū)學(xué)科建設(shè)實(shí)際的基礎(chǔ)上,圍繞一流學(xué)科建設(shè)的階段性目標(biāo),《行動(dòng)計(jì)劃》明確了提升學(xué)科建設(shè)水平、優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局、完善學(xué)科資源配置機(jī)制、提高科技創(chuàng)新能力、增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)水平、加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)等6項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),強(qiáng)調(diào)以鑄牢中華民族共同體意識為工作主線,聚焦服務(wù)“兩件大事”,圍繞自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群,在新能源、新材料、先進(jìn)制造、煤化工、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)境、電子信息、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域,布局建設(shè)10個(gè)左右博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),重點(diǎn)建設(shè)生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、草學(xué)、食品科學(xué)與工程、冶金工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、民族學(xué)等學(xué)科,形成特色鮮明、布局合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。
——堅(jiān)持同向發(fā)力,統(tǒng)籌學(xué)科資源配置。自治區(qū)相關(guān)部門從經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目、編制等方面全力支持一流學(xué)科建設(shè)。在財(cái)政投入方面,優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu),建立自治區(qū)“雙一流”建設(shè)經(jīng)費(fèi)逐步增長機(jī)制,年均增長比例不低于20%;對實(shí)現(xiàn)晉位升級、爬坡過坎取得突破的高校和新增國家一流學(xué)科的高校給予獎(jiǎng)補(bǔ)支持。在高端人才引育方面,對高校培養(yǎng)或剛性引進(jìn)的一流學(xué)科帶頭人,按照“一人一策、一事一議”原則,在經(jīng)費(fèi)投入、科技項(xiàng)目、學(xué)術(shù)交流方面給予支持;對依托一流學(xué)科新設(shè)的博士后科研流動(dòng)站,提高設(shè)站資助、生活補(bǔ)助、科研經(jīng)費(fèi)資助標(biāo)準(zhǔn);將一流學(xué)科建設(shè)高校納入人員總量管理試點(diǎn)范圍,全力保障一流學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)所需編制。在科技創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化方面,對一流學(xué)科建設(shè)高校以轉(zhuǎn)讓、許可、作價(jià)入股等形式在自治區(qū)內(nèi)落地的科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目,給予財(cái)政資金獎(jiǎng)勵(lì);鼓勵(lì)一流學(xué)科建設(shè)高校成立專業(yè)化成果轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)和市場化科技成果轉(zhuǎn)化公司,在一流學(xué)科建設(shè)高校全面推開賦予科研人員職務(wù)科技成果所有權(quán)或長期使用權(quán)改革。
——強(qiáng)化政策落實(shí),凝聚學(xué)科建設(shè)合力。一分部署,九分落實(shí)。一流學(xué)科建設(shè)要取得重大突破,必須建立健全落實(shí)機(jī)制。在部門層面,將建立廳際一流學(xué)科建設(shè)工作協(xié)調(diào)機(jī)制,開展規(guī)劃部署、任務(wù)實(shí)施、保障支持、監(jiān)督管理等工作,協(xié)調(diào)解決建設(shè)工作中的困難和問題;發(fā)揮好自治區(qū)高校學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)等專家組織作用,對一流學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、工作方案、資金安排、建設(shè)成效等開展評審評價(jià)和指導(dǎo);制定年度工作任務(wù)清單,明確各責(zé)任單位目標(biāo)任務(wù)和具體措施,并對年度工作任務(wù)完成情況進(jìn)行總結(jié)評估。在高校層面,將對標(biāo)新一輪國家“雙一流”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和本校一流學(xué)科建設(shè)目標(biāo),制定各校“一流學(xué)科建設(shè)方案”,同時(shí)根據(jù)自治區(qū)確定的不同層次一流學(xué)科建設(shè)目標(biāo),按照“一學(xué)科一方案”原則,細(xì)化分學(xué)科建設(shè)方案;制定完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員薪酬管理辦法,績效工資與考核結(jié)果掛鉤;健全責(zé)任傳導(dǎo)和任務(wù)落實(shí)機(jī)制,加強(qiáng)工作調(diào)度,強(qiáng)化對外交流合作,切實(shí)管好用好建設(shè)經(jīng)費(fèi),提高資源配置效益和管理服務(wù)效能,確保一流學(xué)科建設(shè)工作落實(shí)落細(xì)。
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