中央民族大學(xué)2024年“強(qiáng)基計(jì)劃”招生簡(jiǎn)章 http://www.reabo.cn　 2024年4月10日　 來(lái)源：中央民族大學(xué) 　　為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神、提高拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)教育部《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》（教學(xué)﹝2020﹞1號(hào)）要求，我校2024年繼續(xù)開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（也稱中央民族大學(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”），探索多維度考核評(píng)價(jià)模式，選拔一批在歷史學(xué)、哲學(xué)等專業(yè)上有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。 　　一、招生對(duì)象及報(bào)名條件 　　在我校安排“強(qiáng)基計(jì)劃”招生的省份，符合2024年全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，并有志于將來(lái)從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究工作的高中畢業(yè)生均可申請(qǐng)報(bào)名。 　　二、招生專業(yè)及招生計(jì)劃 　　我校2024年“強(qiáng)基計(jì)劃”招生專業(yè)為歷史學(xué)、哲學(xué)。面向北京、天津、山東、浙江、河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、河南、四川、陜西省份開展招生。 　　在非高考改革省份，招生計(jì)劃投放在文史類；在高考綜合改革省份，選考科目不限（“3+1+2”模式省份，招生計(jì)劃投放在歷史類）。各省具體招生專業(yè)、計(jì)劃數(shù)以“強(qiáng)基計(jì)劃”報(bào)名系統(tǒng)公布為準(zhǔn)。 　　三、報(bào)名方式與選拔程序 　�。ㄒ唬﹫�(bào)名方式 　　2024年4月11-30日考生可登錄“中央民族大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)”（https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10052），按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名（每名考生限報(bào)一個(gè)專業(yè)）。 　　特別提示：報(bào)考我�！皬�(qiáng)基計(jì)劃”的考生不能兼報(bào)其他高校。 　　（二）報(bào)名確認(rèn) 　　考生參加統(tǒng)一高考后，須于2024年6月10-20日在報(bào)名系統(tǒng)內(nèi)確認(rèn)是否參加我�！皬�(qiáng)基計(jì)劃”校考。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考試確認(rèn)的視為自動(dòng)放棄我�！皬�(qiáng)基計(jì)劃”考核資格；對(duì)于確認(rèn)參加學(xué)�？己擞譄o(wú)故放棄的考生，將通報(bào)生源省份招生考試機(jī)構(gòu)。 　�。ㄈ�）入圍�？嫁k法 　　2024年6月27日前，學(xué)校在確認(rèn)參加�？嫉目忌�范圍內(nèi)，依據(jù)高考成績(jī)（不含任何政策加分），按分省分專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)的6倍確定各省入圍學(xué)�？己丝忌�名單，并公示入圍分?jǐn)?shù)線�？忌�總分相同時(shí)，依次比較文綜（高考綜合改革省份不比較此項(xiàng)成績(jī)）、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)成績(jī)。 　　考生高考成績(jī)（不含任何政策加分）須達(dá)到所在省（自治區(qū)、直轄市）第一批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線。對(duì)于合并本科批次的省份，參照該省份單獨(dú)劃定的相應(yīng)分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。 　�。ㄋ模�學(xué)校考核 　　我校將于2024年7月3日前對(duì)入圍考生進(jìn)行學(xué)�？己耍ê�筆試、面試和體質(zhì)測(cè)試）。 　　1.筆試：歷史學(xué)專業(yè)筆試內(nèi)容為“歷史學(xué)基礎(chǔ)”，包括中國(guó)通史和世界通史兩大部分；哲學(xué)專業(yè)筆試內(nèi)容為“哲學(xué)基礎(chǔ)”，包括馬克思主義哲學(xué)、中國(guó)哲學(xué)、外國(guó)哲學(xué)三大部分。 　　2.面試：面試內(nèi)容包括自我陳述、抽取試題和面談等三個(gè)環(huán)節(jié)。面試采取專家、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式，測(cè)試全程錄音錄像。考生綜合素質(zhì)檔案將作為參考材料使用。 　　3.體質(zhì)測(cè)試：測(cè)試項(xiàng)目為體重指數(shù)（BMI）、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)。測(cè)試結(jié)果不計(jì)入�？伎己顺煽�(jī)，但作為是否錄取的重要參考。 　　特別提示：如遇不可抗力因素，招生流程的調(diào)整將另行通知。 　　（五）錄取辦法 　　1.�？伎己顺煽�(jī)折算辦法 　　我校�？伎己顺煽�(jī)總分為100分，其中筆試成績(jī)占比40%，面試成績(jī)占比60%。 　　2.綜合成績(jī)折算辦法 　　綜合成績(jī)=�？伎己顺煽�(jī)*15%+高考成績(jī)/高考總分*100*85%，四舍五入保留二位小數(shù)。校考考核成績(jī)低于60分者不予錄取。 　　3.確定錄取名單 　　根據(jù)考生填報(bào)專業(yè)志愿和所在省份招生計(jì)劃數(shù)，我校按綜合成績(jī)由高到低順序確定各省“強(qiáng)基計(jì)劃”預(yù)錄取名單。綜合成績(jī)相同的條件下，依次比較�？汲煽�(jī)、高考成績(jī)、文綜（高考綜合改革省份不比較此項(xiàng)成績(jī)）、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。 　　我校將于2024年7月5日前召開學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，劃定分省分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，審定“強(qiáng)基計(jì)劃”預(yù)錄取名單，并報(bào)各省級(jí)招辦審核、辦理后續(xù)錄取手續(xù)。被正式錄取的考生不再參加本�。▍^(qū)、市）后續(xù)高考志愿錄取；未被錄取的考生可正常參加本�。▍^(qū)、市）后續(xù)各批次高考志愿錄取。 　　四、培養(yǎng)方案 　　學(xué)校成立“強(qiáng)基計(jì)劃”人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)施方案進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生“立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任”，優(yōu)化完善本研銜接的人才培養(yǎng)體制機(jī)制，制定招生、培養(yǎng)、就業(yè)等相關(guān)政策和管理辦法，提升人才培養(yǎng)能力，保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。 　　（一）改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 　　對(duì)通過(guò)“強(qiáng)基計(jì)劃”錄取的學(xué)生單獨(dú)制定培養(yǎng)方案，單獨(dú)編班，配備一流的師資，提供一流的學(xué)習(xí)條件，創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍，文史哲打通培養(yǎng)，實(shí)行導(dǎo)師制、小班化、個(gè)性化培養(yǎng)和訂單式方案。 　　同時(shí)創(chuàng)新教育教學(xué)方法，推進(jìn)互動(dòng)式、混合式、信息化的研究型教學(xué)改革，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。堅(jiān)持成果導(dǎo)向教育（OBE）理念，實(shí)行問(wèn)題導(dǎo)向教學(xué)方法（PBL），加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 　�。ǘ�）優(yōu)化完善本研銜接的培養(yǎng)方式 　　我校實(shí)行科學(xué)化、多階段的動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制，對(duì)符合培養(yǎng)要求的“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生實(shí)行本研銜接培養(yǎng)。順利進(jìn)入研究生階段的“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生將繼續(xù)在本校所屬學(xué)院相關(guān)專業(yè)進(jìn)行培養(yǎng)（根據(jù)本人實(shí)際情況和意愿，可申請(qǐng)攻讀碩士研究生，也可以申請(qǐng)攻讀博士研究生），具體招生專業(yè)以當(dāng)年學(xué)校公布的工作方案為準(zhǔn)。 　�。ㄈ�）完善人才培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制 　　學(xué)校支持“強(qiáng)基計(jì)劃”每一位學(xué)生開展創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，同時(shí)對(duì)在項(xiàng)目中取得突出成績(jī)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)；為專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)定優(yōu)秀的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金；在公派留學(xué)名額和資助金額等方面予以政策傾斜。 　　（四）實(shí)施創(chuàng)新科教協(xié)同育人機(jī)制 　　推進(jìn)科教協(xié)同育人，提升學(xué)生創(chuàng)新能力。積極開展與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、國(guó)家圖書館、故宮博物院、中國(guó)歷史檔案館和歷史博物館、國(guó)家前沿科學(xué)中心、國(guó)家集成攻關(guān)大平臺(tái)和協(xié)同創(chuàng)新中心等單位的交流合作，鼓勵(lì)吸納學(xué)生參與項(xiàng)目研究，探索完善結(jié)合重大科研任務(wù)的人才培養(yǎng)機(jī)制。 　　五、其他說(shuō)明 　�。ㄒ唬╆P(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。已建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)省份，由省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案提供招生高校。未建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)省份，由各省級(jí)教育行政部門匯總本地各中學(xué)報(bào)考學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案后，統(tǒng)一上傳至“強(qiáng)基計(jì)劃”報(bào)名系統(tǒng)。 　　（二）對(duì)于綜合素質(zhì)檔案造假或�？嘉璞椎目忌�，我校將取消“強(qiáng)基計(jì)劃”的報(bào)名、考試和錄取資格，并將有關(guān)情況通報(bào)有關(guān)省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門，取消其當(dāng)年高考報(bào)名、考試和錄取資格，并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國(guó)家教育考試的處理。已經(jīng)入學(xué)的，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定取消學(xué)籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的撤銷畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對(duì)所出具的材料認(rèn)真核實(shí)，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。 　　（三）“強(qiáng)基計(jì)劃”錄取考生入學(xué)后不能轉(zhuǎn)專業(yè)，若階段考核需分流時(shí)可轉(zhuǎn)入同專業(yè)普通班。 　　（四）學(xué)校未委托任何個(gè)人或中介組織開展“強(qiáng)基計(jì)劃”等考試招生有關(guān)工作，不舉辦任何形式的營(yíng)利性培訓(xùn)活動(dòng)。 　　六、監(jiān)督保障機(jī)制 　�。ㄒ唬┲醒朊褡宕髮W(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”招生工作在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校招生辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施。我校在實(shí)施本簡(jiǎn)章的過(guò)程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示。 　�。ǘ�）我校將對(duì)錄取的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查，對(duì)不具備入學(xué)資格的學(xué)生，按教育部相關(guān)規(guī)定處理。 　�。ㄈ�）中央民族大學(xué)“強(qiáng)基計(jì)劃”招生工作接受學(xué)校紀(jì)檢、監(jiān)察部門全程監(jiān)督，并接受社會(huì)監(jiān)督。 　　七、咨詢方式 　　學(xué)校本科招生網(wǎng)：http://zb.muc.edu.cn 　　本科招生辦郵箱：muc3922@126.com 　　本科招生辦電話：010-68932902、010-68933922（傳真） 　　歷史文化學(xué)院電話：010-68932813 　　哲學(xué)與宗教學(xué)學(xué)院電話：010-68933447 　　學(xué)校紀(jì)委（監(jiān)察處）電話：010-68933192 　　陽(yáng)光高考信息平臺(tái)：https://gaokao.chsi.com.cn 　　八、本簡(jiǎn)章由中央民族大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。 　關(guān)于中央民族大學(xué)更多的相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊查看　 特別說(shuō)明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（www.reabo.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。