國家一流專業(yè) | 西安交通大學(xué)強基物理詳細(xì)解讀 http://reabo.cn　 2024年4月27日　 來源：西安交通大學(xué)招生辦 　　窺萬物妙理 　　筑強國之基 　　育民族棟梁 　　聚焦未來科技革命 　　面向基礎(chǔ)科學(xué)前沿 　　國家重大需求牽引 　　優(yōu)勢工科強基拓新 　　理工深度交叉融合 　　本研碩博貫通培養(yǎng) 　　學(xué)院簡介 　　1. 學(xué)科底蘊深厚、發(fā)展勢頭強勁 　　交通大學(xué)物理系始建于 1928 年。1956 年隨學(xué)校主體西遷，先后支持創(chuàng)建了半導(dǎo)體、電真空技術(shù)、無線電技術(shù)、核物理等專業(yè)，有力支撐了學(xué)校工科為主的優(yōu)勢學(xué)科布局。 　　首批入選國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)計劃（2009年），2018年教育部評估位列全國第五 　　首批入選國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖計劃2.0（2020年） 　　首批入選國家“強基計劃”物理專業(yè)（2020年） 　　國家一流專業(yè)3個：應(yīng)用物理（2019年）、材料物理（2020年）、光電信息科學(xué)與工程（2021年） 　　2. 專業(yè)建設(shè)頂尖、教研基地一流 　　教學(xué)基地 　　物理一級學(xué)科博士點 　　材料物理與化學(xué)二級學(xué)科博士點 　　國家級大學(xué)物理實驗教學(xué)示范中心 　　陜西省物理專業(yè)實驗教學(xué)示范中心 　　應(yīng)用物理、材料物理、光信息3個國家一流專業(yè) 　　國家物理拔尖人才培養(yǎng)計劃1.0、2.0 　　國家強基計劃物理專業(yè) 　　科研基地 　　物理學(xué)博士后流動站 　　教育部物質(zhì)非平衡合成與調(diào)控重點實驗室 　　科技部國際科技合作基地 　　陜西省先進功能材料及介觀物理重點實驗室 　　陜西省量子信息與光電量子器件重點實驗室 　　陜西基礎(chǔ)科學(xué)（數(shù)學(xué)、物理學(xué)）研究院 　　部分科研平臺 　　3. 師資隊伍優(yōu)秀、青年人才擔(dān)綱 　　現(xiàn)有教工：教職員工 176 人，其中教師 119 人、專職科研 26 人，實驗技術(shù) 20 人 　　教師結(jié)構(gòu)：教授 54 人、副教授 58 人、講師及助理教授 33 人 　　教學(xué)名師：國家級教學(xué)名師 2 人，省級教學(xué)名師 4 人 　　年齡結(jié)構(gòu)：近年來先后引進多名青年教師，45歲以下青年教師 99 人，占比近 70% 　　創(chuàng)新團隊：陜西省科技創(chuàng)新團隊 4 個 　　4. 教學(xué)實力雄厚、教研成果突出 　　出版教材 16 部 　　獲批國家級規(guī)劃教材 3 套 　　獲省級優(yōu)秀教材獎 5 本 　　國家級一流課程 10 門 　　主持國家、省部級教改項目 40 余項 　　應(yīng)用物理、材料物理、光電信息科學(xué)與工程獲批國家級一流專業(yè)建設(shè) 　　拔尖計劃1.0/2.0、強基計劃 　　獲國家/省級教學(xué)成果獎 10 余項 　　5. 科研平臺一流、高端成果輩出 　　擁有教育部、科技部、省級科研重點實驗室 5 個 　　近五年來，主持國科重點項目 4 項、重點研發(fā) 5 項、 聯(lián)合重點 1 項 　　主持獲省部級科學(xué)技術(shù)獎 4 項 　　取得了一系列原創(chuàng)性成果，在Nature及其子刊、PRL等國際物理頂級期刊發(fā)表論文呈突破發(fā)展勢態(tài) 　　培養(yǎng)目標(biāo) 　　堅持面向世界科技前沿，面向國家重大需求，面向經(jīng)濟發(fā)展主戰(zhàn)場，培養(yǎng)具有扎實物理基礎(chǔ)和卓越工程素養(yǎng)，具備拔尖創(chuàng)新能力，有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求和面向基礎(chǔ)科學(xué)前沿研究、投身解決制約科技發(fā)展瓶頸關(guān)鍵問題、支撐產(chǎn)業(yè)變革的領(lǐng)軍人才與領(lǐng)跑者。 　　培養(yǎng)方向 　　電子科學(xué)與技術(shù) 　　新一代電子信息技術(shù)（含量子技術(shù)等） 　　集成電路工程 　　光電信息工程 　　機械工程 　　儀器科學(xué)與技術(shù) 　　儀器儀表工程 　　電氣工程 　　動力工程及工程熱物理 　　動力工程 　　核科學(xué)與技術(shù) 　　核能工程 　　環(huán)境科學(xué)與工程 　　環(huán)境工程 　　物理學(xué) 　　培養(yǎng)模式 　　育人成效 　　胡知遙 　　2020級，芝加哥大學(xué)攻讀博士學(xué)位，量子科技方向 　　本科期間一作在物理頂級期刊 Phy. Rev. Lett 發(fā)表研究成果 　　謝知言 　　2020級，普渡大學(xué)攻讀博士學(xué)位，量子科技方向 　　劉濟銜 　　2020級，約翰霍普金斯大學(xué)，控制論方向 　　崔若楊 　　2020級，圣母大學(xué)攻讀博士學(xué)位，凝聚態(tài)物理方向 　　劉一鳴 　　新加坡國立大學(xué)，攻讀博士學(xué)位，量子科技方向 　　歷史發(fā)展和科技實踐表明，科技革命、產(chǎn)業(yè)變革無一不涉及物理學(xué)基礎(chǔ)的探索與突破，無一不涉及掌握好物理基礎(chǔ)的優(yōu)秀人才的創(chuàng)新創(chuàng)造。 　　過去如此，今天如此，未來也一定如此！ 　　培養(yǎng)具有家國情懷的物理與工程技術(shù)領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才，是我們一流大學(xué)的使命與責(zé)任！ 　　真誠歡迎同學(xué)們加入強基計劃物理專業(yè)！ 　關(guān)于西安交通大學(xué)更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（reabo.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。