河海大學(xué)舉行建校105周年校慶大會 http://reabo.cn　 2020年10月28日　 來源：河海大學(xué) 　　10月27日，河海大學(xué)舉行建校105周年校慶大會暨“錢正英教育科技基金”“嚴愷教育科技基金”“徐芝綸教育基金”頒獎典禮。杰出校友、原國務(wù)院南水北調(diào)工程建設(shè)委員會辦公室主任、第十二屆全國政協(xié)常委、人口資源環(huán)境委員會副主任張基堯出席大會并講話。學(xué)校黨委書記唐洪武主持大會，校長徐輝作大會主題報告。 　　張基堯在講話中表達了對母校105周年華誕的美好祝愿，追憶了在母校求學(xué)的美好時光，對母校的培養(yǎng)表示深深的感謝。他表示，河海大學(xué)在百余年的辦學(xué)歷程中，緊跟時代、學(xué)以致用，堅持社會主義辦學(xué)方向，以奮發(fā)向上、與時俱進的開拓精神，始終站在我國水利水電教學(xué)、科研的前列，以強烈的歷史責(zé)任感和時代緊迫感致力于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)，培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的水利科技人才、涌現(xiàn)出眾多治學(xué)大師、專家院士，成為我國水利事業(yè)發(fā)展的中堅力量。他指出，面對世界百年未有之大變局，希望學(xué)校充分發(fā)揮在人才培養(yǎng)和科研攻堅中的前沿陣地作用，勇挑民族振興、國家發(fā)展的歷史重任，全面提高教育質(zhì)量，早日建成世界一流特色研究型大學(xué)，培養(yǎng)出更多擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，為水利科技提供不竭動力，為新時代水利事業(yè)發(fā)展作出新的更大貢獻。 　　唐洪武書記在講話中指出，105年來，河海大學(xué)始終堅守愛國主義的紅色基因、治水興邦的歷史擔(dān)當(dāng)、嚴謹務(wù)實的精神特質(zhì)。在上級組織、社會各界、海內(nèi)外校友的關(guān)心支持下，在全體師生員工的團結(jié)奮斗下，學(xué)校堅持“四個面向”，突出“四個服務(wù)”，縱深踐行扎根中國大地的辦學(xué)模式，加快構(gòu)建和完善具有河海特色的高水平人才培養(yǎng)體系，為黨和國家的教育事業(yè)作出了重要貢獻。他表示，立足兩個一百年的歷史交匯點，學(xué)校將牢記為黨育人、為國育才使命，堅持五育并舉，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以加快推進教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展為主題，以“十四五”規(guī)劃編制為抓手，在更高起點上推進“雙一流”建設(shè)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，不斷提升學(xué)校自主創(chuàng)新及社會服務(wù)能力，以管黨治黨、辦學(xué)治校的優(yōu)異成績向建黨100周年獻禮。 　　徐輝校長在講話中指出，河海精神百年傳承、延綿至今，“治水救國、治水報國、治水強國”接續(xù)的文化脈絡(luò)，構(gòu)筑起河海人共同的精神家園，成為學(xué)校生存發(fā)展的血脈根基。他表示，在105年的發(fā)展歷程中，河海人肩負“治水興邦”的使命擔(dān)當(dāng)，堅守“毋負邦人期”的價值追求，艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪奮進，始終把成果書寫在祖國大地上、應(yīng)用在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中。站在兩個一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上，我們要堅持立德樹人根本任務(wù)毫不動搖，在服務(wù)國家戰(zhàn)略中彰顯辦學(xué)特色，堅持體制機制改革提升治理水平，在傳承創(chuàng)新中大力弘揚河海精神，以新時代奮進之筆，書寫學(xué)校新百年發(fā)展的得意之作。 　　校黨委副書記郭繼超宣讀了2020年度“錢正英教育科技基金”“嚴愷教育科技基金”和“徐芝綸教育基金”有關(guān)獎項獲獎人員名單。校長徐輝向“錢正英獎”獲得者張基堯頒發(fā)了榮譽證書，杰出校友張基堯以及校領(lǐng)導(dǎo)為其他獲獎?wù)哳C發(fā)了榮譽證書。 　　“錢正英水利水電科技創(chuàng)新獎”獲獎代表、南京水利科學(xué)研究院副院長李云，“徐芝綸教學(xué)獎”獲獎代表、水文水資源學(xué)院教授束龍倉，“嚴愷獎學(xué)金”獲獎代表、土木與交通學(xué)院2017級博士研究生王秋東作大會發(fā)言。 　　校領(lǐng)導(dǎo)、校長助理、中層干部、民主黨派代表、師生代表參加了大會。 　關(guān)于河海大學(xué)更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（reabo.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。