華中科技大學(xué)附屬同濟(jì)醫(yī)院與海德堡大學(xué)罕見病醫(yī)學(xué)中心簽署框架合作協(xié)議 http://reabo.cn　 2024年10月10日　 來源：華中科技大學(xué) 　　當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月8日上午，華中科技大學(xué)附屬同濟(jì)醫(yī)院黨委書記唐洲平帶隊(duì)赴德國(guó)海德堡大學(xué)，與海德堡大學(xué)罕見病醫(yī)學(xué)中心正式簽署框架合作協(xié)議，成立“同濟(jì)-海德堡罕見病醫(yī)學(xué)中心”，旨在通過同濟(jì)醫(yī)院和海德堡大學(xué)醫(yī)院聯(lián)合共同推動(dòng)罕見病領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究、臨床研究、患者管理及治療方法的創(chuàng)新與突破，為罕見病患者帶來更加精準(zhǔn)、有效的醫(yī)療服務(wù)。 　　根據(jù)協(xié)議內(nèi)容，雙方將共同建設(shè)“同濟(jì)-海德堡罕見病醫(yī)學(xué)中心”，該中心將依托兩院在罕見病診療與研究方面的優(yōu)勢(shì)資源，開展深入的合作與交流。通過此次合作，雙方將聚焦遺傳代謝性疾病、罕見肝病、罕見腎臟病及復(fù)雜罕見病等多個(gè)領(lǐng)域，共同開展前沿科研合作、臨床技術(shù)交流及醫(yī)療人才培養(yǎng)項(xiàng)目。同濟(jì)醫(yī)院作為國(guó)內(nèi)頂級(jí)的綜合醫(yī)院，在罕見病診治方面同樣具有深厚底蘊(yùn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，此次合作將促進(jìn)雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，加速科研成果向臨床應(yīng)用的轉(zhuǎn)化，為罕見病患者提供更加精準(zhǔn)、高效的治療方案。 　　協(xié)議簽署前，海德堡大學(xué)副校長(zhǎng)Weller教授和海德堡醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)Michael Boutros教授分別做了熱情洋溢的致辭，認(rèn)為中心的建立將是海德堡大學(xué)和我院醫(yī)學(xué)深化合作、共謀發(fā)展的新起點(diǎn)，對(duì)未來的同濟(jì)和海德堡大學(xué)罕見病領(lǐng)域合作充滿期待。 　　海德堡大學(xué)罕見病醫(yī)學(xué)中心主任Hoffmann教授表示：“我們非常高興能與同濟(jì)醫(yī)院建立合作關(guān)系。通過雙方的共同努力，我們有信心在罕見病領(lǐng)域取得更多突破性進(jìn)展，為更多患者帶來希望�！� 　　同濟(jì)醫(yī)院罕見病診療與研究中心主任、兒科羅小平教授介紹了同濟(jì)醫(yī)院罕見病發(fā)展情況并對(duì)未來的合作提出框架建議，他建議，未來雙方將共同建立罕見病病例共享機(jī)制，加強(qiáng)病例討論與經(jīng)驗(yàn)交流，推動(dòng)復(fù)雜病例的聯(lián)合診治；同時(shí)，依托海德堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心診斷和個(gè)體化精準(zhǔn)治療等領(lǐng)域的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，探索適合罕見病創(chuàng)新治療方案。此外，雙方還將攜手開展罕見病相關(guān)基礎(chǔ)研究和臨床研究，進(jìn)一步探索各類罕見病發(fā)病機(jī)制并遴選治療方案，制定并推廣罕見病診療規(guī)范與指南，提高罕見病整體診療水平。 　　唐洲平表示，此次合作是同濟(jì)醫(yī)院在罕見病診療領(lǐng)域邁出的重要一步，同濟(jì)醫(yī)院將與海德堡大學(xué)醫(yī)學(xué)中心緊密合作，共同提升罕見病診治能力，為推動(dòng)我國(guó)乃至全球罕見病事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為罕見病患者點(diǎn)亮生命的希望之光。 　　海德堡大學(xué)罕見病醫(yī)學(xué)中心成立于2011年，目前是歐洲最有影響力的罕見病醫(yī)學(xué)中心之一，以先進(jìn)的罕見病領(lǐng)域診斷技術(shù)和個(gè)性化治療方案以及多學(xué)科合作診療的優(yōu)勢(shì)，不僅在罕見病臨床實(shí)踐中積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，也建立了多個(gè)歐洲罕見病登記網(wǎng)絡(luò)，在罕見病多學(xué)科合作、精準(zhǔn)醫(yī)療等方面取得卓越成就，贏得了廣泛的國(guó)際聲譽(yù)。 　關(guān)于華中科技大學(xué)更多的相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（reabo.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。