懷志士之心 踐愛國之行 以青春韶華書寫奮斗篇章——南開大學(xué)曹雪濤校長在2021級新生開學(xué)典禮上的講話 http://reabo.cn　 2021年9月8日　 來源：南開大學(xué) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　曹雪濤 　　　　　　　　　　　　　　�。�2021年9月7日） 親愛的2021級新同學(xué)， 　　尊敬的各位嘉賓、各位家長、各位老師： 　　金秋九月，朗潤南開！今天，我們在這里隆重舉行2021級新生開學(xué)典禮，共同見證4186名本科生、5347名研究生和來自25個國家的385名留學(xué)生齊聚南開、啟航新程。首先，我謹(jǐn)代表南開大學(xué)全體師生員工，向你們表示最誠摯的歡迎和最熱烈的祝賀！向多年來悉心撫育、陪伴、支持你們成長的師長親友致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！ 　　今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年！回首這波瀾壯闊的百年，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民和中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，取得了開天辟地、驚天動地、翻天覆地的偉大成就，孕育了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神。令我們欣慰和驕傲的是，矢志“愛國奮斗、公能日新”的南開大學(xué)正是這段崢嶸歲月的親歷者、參與者和貢獻(xiàn)者。在民族危亡中孕育、在五四洪流中誕生、在抗戰(zhàn)烽火中堅(jiān)守、在圖強(qiáng)復(fù)興中求索，一代代南開人抱定允公允能、“越難越開”之精神，持重秉節(jié)而成風(fēng)骨，引重致遠(yuǎn)以利天下，將興學(xué)育才與國家民族緊密聯(lián)結(jié)在一起，這就是巍巍南開這所百年學(xué)府為世人敬重的奧秘所在！ 　　遙想建校之初，被南開人尊為“校父”的嚴(yán)修先生就曾勉勵南開學(xué)子，“勿志為達(dá)官貴人，而志為愛國志士”。同學(xué)們：正是在同你們一般的年華，老校長張伯苓在目睹“國幟三易”的民族屈辱后，立志“創(chuàng)辦新教育，造就新人才”；正是在同你們一般的年華，杰出校友周恩來因領(lǐng)導(dǎo)天津?qū)W生愛國請?jiān)副徊叮�在獄中仍“介紹馬克思學(xué)說”“研究社會問題方法”；正是在同你們一般的年華，834名西南聯(lián)大學(xué)子毅然投身抗日疆場，攜筆從戎，為民族存亡共赴國難、忘乎生死。 　　百年風(fēng)雨、滄桑巨變，百年交匯，正值韶華。如今，我們身處一個前所未有的大變局時代，世界格局重新盤整，沖突矛盾交錯衍生，新生力量蓄勢待發(fā)，加之全球疫情持續(xù)疊加，使我們所面對的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)及由此帶來的諸多不確定性前所未有的增大，國家高質(zhì)量推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)前所未有的艱巨，全世界、全人類休戚與共、命運(yùn)相系的關(guān)系前所未有的緊密。因此，欲做新時代的“志士”，不僅要有愛國報(bào)國的志向，更要有致知力行的修為；不僅要有反躬自省的勇氣，更要有海納百川的格局；不僅要有敢闖敢試的激情，更要有無懼誘惑的篤定。 　　正所謂開局多艱辛，至性是從容，這是中國人的氣節(jié)，也是南開人的風(fēng)骨。對你們來說，從步入南開園的第一天起，便使命在肩，屬于南開“志士”的無上榮光將交由你們?nèi)�書寫、去�?chuàng)造，屬于南開“志士”的嶄新內(nèi)涵等待你們?nèi)ネ诰�、去涵養(yǎng)。望你們將南開求學(xué)的時光融匯于民族復(fù)興和百年大局，以雄飛躍進(jìn)之姿，“與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗”，成為新時代的南開“志士”。 　　在此，我有三點(diǎn)期待與你們共勉： 　　惟不忘初心、信念堅(jiān)定者，方為“志士”。南開學(xué)校的創(chuàng)辦，本就承載著一群不服輸?shù)闹袊�人自立自�?qiáng)的初心與夢想，淑世為公、興學(xué)強(qiáng)國，與國家民族同呼吸、共命運(yùn)。開國總理周恩來在確立共產(chǎn)主義信仰時曾說：“我認(rèn)的主義一定是不變了，并且很堅(jiān)決地要為他宣傳奔走�！泵鎸�時局之艱險(xiǎn)、斗爭之殘酷，他始終信念彌堅(jiān)，畢生為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁。身在講臺七十載，手執(zhí)詩詞一生情，葉嘉瑩先生雖歷經(jīng)家國苦難，仍忘情小我，以一闋詩詞闡揚(yáng)傳統(tǒng)文化；跨越地球三極雪，解讀黃土萬卷書，劉東生院士將“黃土”作為志業(yè)，記錄工作筆記300余本，以一生執(zhí)念深耕地質(zhì)科學(xué)。南開人的信仰就是“把小我融入大我”，不計(jì)為事之小，講求成事之大；不計(jì)一時之小，欲求時代之大；不計(jì)毀譽(yù)之小，乃求志業(yè)之大。 　　同學(xué)們：科學(xué)的高臺積于知識的壘土，理想信念的養(yǎng)成也并非一蹴而就。希望你們心懷“國之大者”，做好“眼前小事”，走好入學(xué)第一步，走實(shí)人生每一步，將個人的理想信念立于民族大義、系于時代人生，以一人之志融入強(qiáng)國之夢，以一人之能融入為國之公，以一人之為融入興國之征程。 　　惟與時俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新者，方為“志士”。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正導(dǎo)致全球創(chuàng)新體系加速重構(gòu)，創(chuàng)新成為推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一動力。越是在世界動蕩變革、國家面臨重大考驗(yàn)的關(guān)頭，新現(xiàn)象、新問題、新領(lǐng)域越是層出不窮，新思想、新理論、新技術(shù)越是集中涌現(xiàn)，誰能及時洞察先機(jī)、把握規(guī)律，誰就能在時代前進(jìn)的大潮中搶抓機(jī)遇、引領(lǐng)發(fā)展。多年來，南開始終站在時代發(fā)展前沿，在未知中尋找真知，在探索中尋求突破。新時代的南開人同樣不乏各行各業(yè)的領(lǐng)軍者和推動者，以物美集團(tuán)張文中、字節(jié)跳動張一鳴、“天河一號”孟祥飛等為代表的南開畢業(yè)生，為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和科技自立自強(qiáng)作出了卓越貢獻(xiàn)。 　　未來的日子里，愿你們廣泛地學(xué)習(xí)、累積，以深厚扎實(shí)的學(xué)養(yǎng)打牢創(chuàng)新實(shí)踐的根基；愿你們主動地思考、質(zhì)疑，以格物窮理的精神尋找發(fā)展的先機(jī)；愿你們大膽地攀登、探索，以敢為人先的魄力創(chuàng)造引領(lǐng)時代的突破，總之，希望你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和成就一個更好的自己，努力做助推國家發(fā)展乃至人類進(jìn)步的旗手和先鋒！ 　　惟勤勉務(wù)實(shí)、潛心躬行者，方為“志士”。大學(xué)之學(xué)，要有沉潛之心、耕耘之力，以通古今之變、萬物之理；要有千里之心、躬行之力，以析人民之所想、國家之所需。在歷經(jīng)百年的大浪潮、大實(shí)踐中，南開始終匯“知”于“行”，扎根中國土壤，解決中國問題。在你們的錄取通知書中寫下深情寄語的李正名院士，多年來下田間、蹲地頭，始終將農(nóng)藥研究與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合，成果填補(bǔ)了國內(nèi)技術(shù)空白；國家自然科學(xué)一等獎獲得者周其林院士，錨定“手性螺環(huán)催化劑”領(lǐng)域篤守二十年，最終實(shí)現(xiàn)了“從0到1”的突破。冷坐“板凳”一甲子的明史大家南炳文先生著作等身，年近八旬卻仍在為完成國家重大項(xiàng)目《明實(shí)錄》的整理與研究惜時如命、孜孜以求�！安坏�要明了學(xué)理，更需透徹做事”，這是根植于南開人血脈的信仰與堅(jiān)守，也是值得你們?yōu)橹�終生奮斗的目標(biāo)。 　　同學(xué)們：讀書破萬卷，當(dāng)須萬里行。望你們致知天下，行于山河，把學(xué)問做到實(shí)處，將理想付與行動，踐行“知中國服務(wù)中國、愛中華復(fù)興中華”的使命，扎根祖國大地，體悟國情民情，在天地之間求真知，在知行之中做答卷。 　　百年風(fēng)骨，先輩業(yè)已鑄就；青春正好，愿君不負(fù)光陰。86年前的南開大學(xué)始業(yè)式上，張伯苓校長面對全體南開師生發(fā)出了著名的“愛國三問”，時至今日依舊振聾發(fā)聵、余音不息。此刻，讓我們一同重溫這質(zhì)樸厚重的“三問”，發(fā)出新時代南開人肩負(fù)歷史使命的最強(qiáng)音。 　　請全體起立！ 　　“你是中國人嗎？” 　　“是！” 　　“你愛中國嗎？” 　　“愛！” 　　“你愿意中國好嗎？” 　　“愿意！愿祖國繁榮富強(qiáng)！” 　　請坐下！ 　　2021級的新同學(xué)們，今天的你們正值云程發(fā)軔、萬里可期的青春韶華。請牢記這鏗鏘有力的回答，將小我融入大我，做心懷國之大者、勇?lián)鷷r代大任的南開“志士”，以奮斗之青春書寫嶄新的人生華章！ 　　謝謝大家！ 　關(guān)于南開大學(xué)更多的相關(guān)文章請點(diǎn)擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（reabo.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。