把握好人生的2.0階段——上海海事大學(xué)校長(zhǎng)初北平在2024級(jí)本科生開學(xué)典禮上的講話
http://reabo.cn　 2024年9月10日　 來(lái)源：上海海事大學(xué)
親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　祝賀風(fēng)華正茂的你們來(lái)到百年正青春的上海海事大學(xué)，開啟人生新航程，邁向美好新未來(lái)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向來(lái)自祖國(guó)各地以及加納、孟加拉國(guó)、利比里亞、緬甸、老撾、密克羅尼西亞聯(lián)邦等國(guó)家的4044名本科新生表示最熱烈的歡迎！向辛勤培育你們的父母和師長(zhǎng)致以最衷心的感謝！

　　這幾天，大家踏入校園后，都在逐漸認(rèn)識(shí)海大、感受海大，這是大家與海大的初次相識(shí)。我相信海大值得你們一生去感受和品味。115年前，國(guó)家內(nèi)憂外患，“航權(quán)旁落，亟待廣植人才，以圖挽救”。在中國(guó)近代實(shí)業(yè)家、教育家張謇和教育家唐文治的呼吁和支持下，晚清郵傳部決定在上海高等實(shí)業(yè)學(xué)堂(南洋公學(xué))設(shè)立船政科，這就是上海海事大學(xué)的根脈和起源，并由此開創(chuàng)了我國(guó)高等航海教育的先河。此后，學(xué)校幾經(jīng)變遷，始終弦歌不輟、薪火相承，為國(guó)家培育了一大批航運(yùn)人才。

　　今天，在你們當(dāng)中有懷揣航運(yùn)夢(mèng)想，矢志傳承航運(yùn)精神，并以高分考入交通管理專業(yè)（新國(guó)航班）的陳理達(dá)同學(xué)；有穿越時(shí)空，共赴海大，與自己父親成為校友的雙胞胎姐妹吳濃、阮雨同學(xué)；還有拿到海大0001號(hào)錄取通知書后，感嘆自己“像是握住了通往新世界船票”的林承希同學(xué)；更有今天來(lái)到海大追逐人生理想的全體新生們，我想對(duì)大家說(shuō)：你們選擇海大，是一個(gè)正確而智慧的選擇！你們就是進(jìn)入一流海事院校的一流學(xué)生！

　　我們的學(xué)校，位于國(guó)際航運(yùn)中心城市上海，地處改革開放最前沿的臨港新片區(qū)。當(dāng)前，海洋強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、上海國(guó)際航運(yùn)中心、自貿(mào)區(qū)臨港新片區(qū)等國(guó)家重大戰(zhàn)略正在加快建設(shè)和深入推進(jìn)，這些都與學(xué)校學(xué)科、專業(yè)特色高度契合，你們此時(shí)加入海大，正當(dāng)其時(shí)，大有可為！

　　如果說(shuō)大家在進(jìn)入大學(xué)前，還是人生的1.0階段的話，那么進(jìn)入大學(xué)后，你們將開啟更加自主自立、目標(biāo)更加明確的2.0階段。如何把握好人生的這個(gè)新階段，實(shí)現(xiàn)向下一個(gè)階段的成功跨越，是每個(gè)新生必須思考的問(wèn)題，在這里，我想向大家提幾點(diǎn)要求和期望：

　　第一，在追尋夢(mèng)想中刷新自我。夢(mèng)想是一種力量，大至國(guó)家和民族，小至每一個(gè)人都需要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想，前行就缺乏力量，人生就失去方向。上海海事大學(xué)之所以建校，就是緣于張謇、唐文治等前輩們懷揣教育救國(guó)、挽救航權(quán)的夢(mèng)想而成。唐文治老校長(zhǎng)，曾在1911年的開學(xué)典禮上向新生們講到：“諸生今日來(lái)校學(xué)習(xí)航海，日后，個(gè)個(gè)要到海上做事，看大浪，吹巨風(fēng)......愿諸生學(xué)成致用，不負(fù)厚望”。

　　今天，我想對(duì)大家說(shuō)：你們來(lái)到海大，將來(lái)有的會(huì)成為船長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng)，領(lǐng)航巍巍巨輪穿越世界各大海洋；有的會(huì)進(jìn)入大國(guó)大港，參與智慧港口、綠色港口等建設(shè)；有的還會(huì)加入海事各領(lǐng)域，服務(wù)全球海事治理等等。希望大家樹立起為海洋強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)而努力，為中國(guó)式現(xiàn)代化、中華民族偉大復(fù)興而奮斗的夢(mèng)想！無(wú)論你學(xué)什么專業(yè)、來(lái)自哪個(gè)地方，都要堅(jiān)持這份夢(mèng)想，因?yàn)樗鼰o(wú)關(guān)身份、區(qū)域、年齡、性別等，關(guān)乎的是你們的目標(biāo)和價(jià)值，只有當(dāng)你在追求報(bào)效國(guó)家和社會(huì)的偉大夢(mèng)想中，才能更好地實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值，才能讓你不斷刷新自我，獲得成長(zhǎng)！

　　第二，在探索未知中編碼未來(lái)。大學(xué)既要傳授知識(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造知識(shí)、引領(lǐng)思想、探索未知。因此，同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己迎來(lái)的不僅是學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)場(chǎng)景的變化，也是學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式的變換，這其中最主要的是變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探索，在老師的指導(dǎo)下，探索科學(xué)、人文、歷史、藝術(shù)、哲學(xué)等領(lǐng)域的一切新知識(shí)，甚至創(chuàng)造新知識(shí)，這是大學(xué)精神的珍貴所在，也是大學(xué)生最寶貴的品質(zhì)所在。近幾年，海大的師生科研團(tuán)隊(duì)，圍繞行業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新，不斷探索、突破，在港口數(shù)字孿生技術(shù)、船舶能效、船舶新能源技術(shù)、極端環(huán)境船舶材料、海洋通信、航運(yùn)高端服務(wù)、海洋法治等方面取得了許多創(chuàng)新成果，在大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。同學(xué)們來(lái)校后可以主動(dòng)加入進(jìn)去，和老師、同學(xué)們一起努力，再次向這些領(lǐng)域的新問(wèn)題、新知識(shí)發(fā)起探索。

　　多年來(lái)，我們的校友在世界各地、各行各業(yè)建功立業(yè)，取得了許許多多引以為傲的成績(jī)。每次與優(yōu)秀校友們交流的時(shí)候，我都能深切的感受到他們獲得的成功多半源于他們?cè)诟鱾�(gè)領(lǐng)域內(nèi)敢于探索、善于創(chuàng)新，很多校友也將這種探索和創(chuàng)新意識(shí)歸功于在校期間，學(xué)校和老師對(duì)他們的引導(dǎo)和影響，培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考能力和探索精神。大學(xué)這個(gè)階段是大家精力充沛、思維活躍的階段，春華四載，這是一個(gè)讀書求知的黃金時(shí)期。希望你們?cè)诖髮W(xué)期間保持對(duì)一切新知識(shí)的熱愛和渴望，以一顆勇于探索未知領(lǐng)域的心態(tài)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己編碼出一個(gè)更好的未來(lái)！

　　第三，在突破囿限中轉(zhuǎn)型升級(jí)。相比于1.0階段，2.0階段面臨的選擇更多，但同時(shí)面臨的挑戰(zhàn)也更大、困難也更復(fù)雜，這些困難和挑戰(zhàn)既可能來(lái)自于你們離開父母庇護(hù)，獨(dú)自適應(yīng)新環(huán)境，加入全新校園生活的困惑，也會(huì)來(lái)自于自主學(xué)習(xí)、自我規(guī)劃的難度與曲折，有的同學(xué)甚至?xí)杏X(jué)到這些困難和挑戰(zhàn)是自己無(wú)法逾越和突破的囿限，因而選擇消極應(yīng)對(duì)，但這是最不可取的方式，“低頭族”“后排癥”“躺平人”不應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)生的代名詞，相反，奮斗、拼搏才是突破囿限的正確選擇，是青年大學(xué)生最亮麗的底色。

　　我知道，很多同學(xué)可能在進(jìn)入大學(xué)前，都會(huì)聽到親友或老師們說(shuō)“好好努力，上了大學(xué)后就輕松了”。但我要告訴大家的是，一名優(yōu)秀的大學(xué)生想要從一所好的大學(xué)順利畢業(yè)，是需要用努力和拼搏才能實(shí)現(xiàn)的，上海海事大學(xué)就是這樣一所高校，大家需要付出更大的努力，才能過(guò)關(guān)斬將、轉(zhuǎn)型升級(jí)！就像近期火遍全網(wǎng)的《黑神話·悟空》中所講到的：“煙霞縹緲隨來(lái)往，寒暑無(wú)侵不記年。怕甚么山高路險(xiǎn)，自往前”。希望同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)困難與挫折時(shí)不氣餒、不放棄，在遭遇人生囿限時(shí)，積極應(yīng)對(duì)、主動(dòng)跨越。不論你是作為“社�！钡腅人，還是屬于“社恐”的I人，都要以積極的姿態(tài)主動(dòng)融入大學(xué)生活。在迷茫和焦慮時(shí)看一看落日余暉下的海事燈塔、走一走學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們踏過(guò)的海燕山、唱一唱屬于每一位海大人的校歌《破浪向前》。在課堂和學(xué)術(shù)活動(dòng)中碰撞思想，在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中增長(zhǎng)才干，在體育鍛煉中強(qiáng)健體魄，在社會(huì)實(shí)踐中丈量青春。

　　上個(gè)月，大家可能都在觀看奧運(yùn)會(huì)，很多奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光并實(shí)現(xiàn)了個(gè)人目標(biāo)。其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的賽道，你們未來(lái)四年的賽道已經(jīng)打開，我相信通過(guò)你們和學(xué)校的共同努力，大家一定能在四年后實(shí)現(xiàn)從人生的2.0階段升級(jí)為3.0階段，站上人生的更高舞臺(tái)！

　　謝謝大家！
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