大道之行 為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體注入青春活力——李和章校長(zhǎng)在深圳北理莫斯科大學(xué)2024年開學(xué)典禮上的講話 http://reabo.cn　 2024年9月14日　 來(lái)源：深圳北理莫斯科大學(xué) 各位嘉賓，親愛的同學(xué)們、老師們： 　　大家下午好！ 　　在這個(gè)金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們齊聚一堂，隆重舉行2024級(jí)新生開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工向來(lái)自全國(guó)各地的本科生、研究生以及來(lái)自俄羅斯等國(guó)家的國(guó)際學(xué)生表示熱烈的歡迎！向線上線下出席典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)表示衷心的感謝！ 　　開學(xué)，對(duì)于在座的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，意味著全新的開始。你們來(lái)自不同的地區(qū)或國(guó)家，擁有不同的背景和文化，但在這里，你們將共同組成新集體，學(xué)習(xí)新語(yǔ)言，增加新才能，應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，追求新目標(biāo)。正是這種多樣性、關(guān)聯(lián)性和互助性，構(gòu)成了深北莫命運(yùn)共同體。因此，今天我想與你們共同探討一個(gè)時(shí)代命題——“人類命運(yùn)共同體”，我跟大家交流的題目是《大道之行 為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體注入青春活力》。 　　一、大道引領(lǐng)，共繪人類命運(yùn)共同體藍(lán)圖 　　當(dāng)今世界，人類社會(huì)不僅面臨沉重的歷史欠債，也面臨嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)。面對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，面對(duì)“建設(shè)一個(gè)什么樣的世界，如何建設(shè)這個(gè)世界”這一關(guān)乎人類命運(yùn)的重大課題，中國(guó)提出了鮮明方案——推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。 　�。ㄒ唬┤祟惷�運(yùn)共同體的內(nèi)涵 　　什么是人類命運(yùn)共同體？習(xí)近平主席曾這樣精煉概括：“人類命運(yùn)共同體，顧名思義，就是每個(gè)民族、每個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn)都緊緊聯(lián)系在一起，應(yīng)該風(fēng)雨同舟，榮辱與共，努力把我們生于斯、長(zhǎng)于斯的這個(gè)星球建成一個(gè)和睦的大家庭，把世界各國(guó)人民對(duì)美好生活的向往變成現(xiàn)實(shí)�！�2013年3月23日，習(xí)近平主席在俄羅斯莫斯科國(guó)際關(guān)系學(xué)院發(fā)表演講，首次向世界提出人類命運(yùn)共同體理念，呼吁國(guó)際社會(huì)樹立“你中有我、我中有你”的命運(yùn)共同體意識(shí)。黨的二十大報(bào)告指出“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是世界各國(guó)人民前途所在。只有各國(guó)行天下之大道，和睦相處、合作共贏，繁榮才能持久，安全才有保障�！秉h的二十屆三中全會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，踐行全人類共同價(jià)值，落實(shí)全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議，倡導(dǎo)平等有序的世界多極化、普惠包容的經(jīng)濟(jì)全球化”。 　　人類命運(yùn)共同體理念基于深厚的中華文化底蘊(yùn)。中華文化以“和合”理念為精神內(nèi)核，秉持“以和為貴，和而不同”的思想準(zhǔn)則，追求“和衷共濟(jì)、和合共生”的高遠(yuǎn)理想，推崇不同國(guó)家、不同文化“美美與共、天下大同”的價(jià)值取向。中華民族歷來(lái)講求“天下一家”，主張“民胞物與、協(xié)和萬(wàn)邦”，遵循“強(qiáng)不執(zhí)弱，富不侮貧”的交往原則，憧憬“大道之行，天下為公”的美好世界。 　　人類命運(yùn)共同體理念反映世界不同文明的共通之處。俄羅斯有諺語(yǔ)“風(fēng)雨同舟就能無(wú)懼風(fēng)雨”；瑞士有格言“我為人人，人人為我”；古印度經(jīng)典哲學(xué)文獻(xiàn)提出“世界是一個(gè)大家庭”；蒙古國(guó)有諺語(yǔ)“鄰里心靈相通，命運(yùn)與共”；墨西哥詩(shī)人有名句“唯有益天下，方可惠本國(guó)”；阿拉伯有諺語(yǔ)“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”等等。 　　人類命運(yùn)共同體理念源于中國(guó)式現(xiàn)代化的道路實(shí)踐。中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大、全體人民共同富裕、物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)、人與自然和諧共生、走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。中國(guó)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,致力于建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。中國(guó)式現(xiàn)代化的五個(gè)“中國(guó)特色”同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的“建設(shè)五個(gè)世界”一脈相通，均體現(xiàn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)“五位一體”的全方位發(fā)展理念，體現(xiàn)了對(duì)個(gè)體的尊重、對(duì)公平的堅(jiān)守、對(duì)和平的崇尚、對(duì)發(fā)展的追求、對(duì)自然的敬畏，體現(xiàn)了中國(guó)妥處人與人、人與自然兩對(duì)關(guān)系的智慧和努力。中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中，有許多鮮活的推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體案例，比如全面建成小康社會(huì)，讓近1億農(nóng)村貧困人口成功脫貧并向著共同富裕的道路上堅(jiān)實(shí)地邁進(jìn)，為全世界人民脫貧致富貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧、中國(guó)方案、中國(guó)力量。 　　從人類命運(yùn)共同體所蘊(yùn)含的中華傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，吸收借鑒人類社會(huì)優(yōu)秀文明成果，到“五位一體”“五個(gè)世界”的總目標(biāo)中，不難看出，人類命運(yùn)共同體理念蘊(yùn)含有開放包容、公平正義、和諧共處、多元互鑒、團(tuán)結(jié)協(xié)作的豐富內(nèi)涵。 　　人類命運(yùn)共同體理念匯聚各國(guó)人民求和平、謀發(fā)展、盼穩(wěn)定的最大公約數(shù)，畫出不同文化背景和不同發(fā)展程度國(guó)家之間的最大同心圓，超越零和博弈、強(qiáng)權(quán)政治、冷戰(zhàn)對(duì)抗的陳舊思維，成為引領(lǐng)時(shí)代潮流和人類前進(jìn)方向的鮮明旗幟。 　�。ǘ�）人類命運(yùn)共同體的中國(guó)實(shí)踐 　　大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要。中國(guó)既是人類命運(yùn)共同體的倡導(dǎo)者也是行動(dòng)派、實(shí)干家，中國(guó)用篤定的信念和扎實(shí)的行動(dòng)，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國(guó)力量。2021年以來(lái)，習(xí)近平主席陸續(xù)提出了“三大倡議”（全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議），并倡導(dǎo)平等有序的世界多極化和普惠包容的經(jīng)濟(jì)全球化“兩大主張”，進(jìn)一步增強(qiáng)了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的實(shí)踐性和指導(dǎo)性。 　　1.推動(dòng)高質(zhì)量共建“一帶一路” 　　11年來(lái)，150多個(gè)國(guó)家、30多個(gè)國(guó)際組織簽署共建“一帶一路”合作文件，共建碩果累累，中國(guó)與共建國(guó)家間貨物貿(mào)易額從2013年的1.26萬(wàn)億美元增長(zhǎng)到2023年的2.8萬(wàn)億美元，年均增長(zhǎng)約8%。比如中歐班列累計(jì)開行8.7萬(wàn)列，中老鐵路實(shí)現(xiàn)了老撾人民“變陸鎖國(guó)為陸聯(lián)國(guó)”的夙愿，雅萬(wàn)高鐵成為東南亞國(guó)家首條實(shí)現(xiàn)350公里時(shí)速的鐵路，“魯班工坊”幫助共建國(guó)家年輕人掌握了職業(yè)技能……共建“一帶一路”給21世紀(jì)的世界帶來(lái)巨大發(fā)展空間，成為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要實(shí)踐。 　　2.攜手譜寫中俄關(guān)系新篇章 　　在兩國(guó)元首戰(zhàn)略引領(lǐng)下,中俄新時(shí)代全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系達(dá)到歷史最高水平并持續(xù)向前發(fā)展。十年來(lái)，中俄經(jīng)貿(mào)關(guān)系不斷升級(jí)，雙邊貿(mào)易額從2013年的不到900億美元提升到2023年的2401億美元�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完備，中俄原油管道二線工程、中俄東線天然氣管道等重大能源項(xiàng)目順利投產(chǎn)；“濱海1號(hào)”“濱海2號(hào)”陸海聯(lián)運(yùn)國(guó)際交通走廊、中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊等互聯(lián)互通項(xiàng)目順利推進(jìn)。中俄民心相交不斷深化。在兩國(guó)元首親自推動(dòng)下，中俄成功走出了一條大國(guó)戰(zhàn)略互信、鄰里友好的相處之道，兩國(guó)人文交流日益密切，雙向留學(xué)學(xué)生規(guī)模逐年擴(kuò)大，中俄友好社會(huì)民意基礎(chǔ)愈加穩(wěn)固。 　　3.其他不同層面、多領(lǐng)域的命運(yùn)共同體建設(shè) 　　在多邊層面，中非命運(yùn)共同體是最早提出的區(qū)域命運(yùn)共同體。今年9月4日至6日，2024年中非合作論壇北京峰會(huì)召開，來(lái)自53個(gè)非洲國(guó)家的國(guó)家元首、政府首腦出席會(huì)議，并發(fā)布了《關(guān)于共筑新時(shí)代全天候中非命運(yùn)共同體的北京宣言》。此外，中阿、中拉、中國(guó)-太平洋島國(guó)、中國(guó)-東盟、上海合作組織、金磚國(guó)家、中國(guó)-中亞、全球南方等命運(yùn)共同體建設(shè)也穩(wěn)步推進(jìn)。 　　在雙邊層面，中國(guó)同老撾、柬埔寨、緬甸、印度尼西亞、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、巴基斯坦、蒙古國(guó)、古巴、南非、越南等國(guó)，就構(gòu)建雙邊命運(yùn)共同體發(fā)表行動(dòng)計(jì)劃。 　　在不同領(lǐng)域，面對(duì)新冠疫情，中國(guó)提出構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體。面對(duì)混亂失序的網(wǎng)絡(luò)空間治理，中國(guó)提出構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。面對(duì)日益復(fù)雜的海上問(wèn)題，中國(guó)提出構(gòu)建海洋命運(yùn)共同體。面對(duì)日益嚴(yán)峻的全球氣候挑戰(zhàn)，中國(guó)先后提出構(gòu)建人與自然生命共同體、地球生命共同體等重要理念。 　　二、大道同行，高校在推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中的使命與行動(dòng) 　�。ㄒ唬└咝Ｔ跇�(gòu)建人類命運(yùn)共同體中具有重要作用 　　高校作為知識(shí)的創(chuàng)新者、傳播者、轉(zhuǎn)化者、實(shí)踐者，對(duì)人類社會(huì)的未來(lái)文明發(fā)展具有決定性。在推動(dòng)人類文明發(fā)展、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的歷史進(jìn)程中，高校絕非旁觀者，而是主要參與者。 　　高校作為教育科技人才“三位一體”發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，是科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的主力軍，科教融匯、產(chǎn)教融合的樞紐和關(guān)鍵點(diǎn)；以探索及傳播國(guó)際學(xué)術(shù)前沿知識(shí)為目的，具有國(guó)際文化視野、人才高度集中且國(guó)際交流合作頻繁等特點(diǎn)，極具時(shí)代性和開放性；有效推動(dòng)各國(guó)青年人才相知相近、相知相通、相知相融，成為各國(guó)之間交流合作的“連心橋”、共建共商共享的“黏合劑”，在推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中發(fā)揮著不可替代的作用。 　　習(xí)近平主席在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“要深入推動(dòng)教育對(duì)外開放，統(tǒng)籌‘引進(jìn)來(lái)’和‘走出去’，不斷提升我國(guó)教育的國(guó)際影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和話語(yǔ)權(quán)。擴(kuò)大國(guó)際學(xué)術(shù)交流和教育科研合作，積極參與全球教育治理，為推動(dòng)全球教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多中國(guó)力量”。 　　高等教育國(guó)際化是全球化背景下的必然趨勢(shì)。高等教育國(guó)際化通過(guò)共享高等教育思想及其成果的國(guó)際合作交流，消除高等教育強(qiáng)國(guó)與弱國(guó)之間的觀念隔閡以及狹隘民族主義的思想局限性，打破高新知識(shí)的國(guó)際壟斷，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)國(guó)際高等教育的民主發(fā)展，促進(jìn)文明互鑒和世界共同進(jìn)步，這與構(gòu)建人類命運(yùn)共同體所強(qiáng)調(diào)的“和平、發(fā)展、互利、合作、共贏”理念是高度契合的。通過(guò)深化教育國(guó)際合作交流，從悠久的歷史文化中汲取養(yǎng)分，在現(xiàn)實(shí)的建設(shè)發(fā)展中形成共識(shí)，可促進(jìn)各國(guó)之間的互信合作；傳播科技創(chuàng)新知識(shí)理念，啟迪人民心智，促進(jìn)各國(guó)之間的互利共贏；推動(dòng)不同文明之間的對(duì)話與交流，促進(jìn)各國(guó)之間的交流互鑒。具體來(lái)說(shuō)，高校應(yīng)在以下幾個(gè)方面發(fā)揮作用： 　　一是通過(guò)培養(yǎng)具有世界眼光和專業(yè)素質(zhì)的時(shí)代新人，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體提供強(qiáng)有力的人才支撐。 　　二是通過(guò)提供科學(xué)研究成果并服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體提供強(qiáng)大動(dòng)力。 　　三是通過(guò)推進(jìn)人類文明的傳承與創(chuàng)新，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體筑牢思想根基。 　　四是通過(guò)國(guó)際間的交流合作，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體營(yíng)造良好氛圍。 　�。ǘ�）深北莫在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中的使命與實(shí)踐 　　深圳北理莫斯科大學(xué)就是這樣一所踐行人類命運(yùn)共同體理念的中俄教育合作典范。學(xué)校以建設(shè)獨(dú)具特色的世界一流綜合性研究型大學(xué)為目標(biāo)，通過(guò)打造國(guó)際化師資團(tuán)隊(duì)和中俄協(xié)同育人、聯(lián)合科研、文化交流共同體，為共建“一帶一路”、中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才、提供高水平學(xué)術(shù)成果。 　　除了中俄合璧的美麗校園，我們的教師隊(duì)伍也相當(dāng)國(guó)際化，來(lái)自中國(guó)、俄羅斯、澳大利亞、韓國(guó)和巴基斯坦等19個(gè)國(guó)家，現(xiàn)有近700名教師中，莫大選派和自主招聘外籍教師占60%，20名院士中包括15名俄羅斯院士，教師中90%以上具有海（境）外教育或工作經(jīng)歷；3500名在校生中，國(guó)際學(xué)生約430人，占比超12%，來(lái)自俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、美國(guó)等國(guó)家。 　　在中外聯(lián)合育人方面，我們引進(jìn)、吸收莫大和北理工先進(jìn)教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，建立“文化潤(rùn)育、科學(xué)教育、創(chuàng)新實(shí)踐”三位一體高層次人才培養(yǎng)體系，采用中俄英三語(yǔ)教學(xué)、小班授課，開展研究型、研討式、啟發(fā)式、案例式、實(shí)踐性課堂教學(xué)，約一半學(xué)生在校期間參與赴俄羅斯、新加坡、德國(guó)、哈薩克斯坦等國(guó)際交流活動(dòng)（如大一學(xué)生赴莫大學(xué)習(xí)俄語(yǔ)、高年級(jí)本科生赴莫大插班學(xué)習(xí)、莫大-北理工-深北莫聯(lián)合培養(yǎng)研究生、境外短期訪學(xué)實(shí)踐等），培養(yǎng)了一批善于跨文化交流、精通專業(yè)的國(guó)際化高素質(zhì)人才。前三屆本科畢業(yè)生87%以上繼續(xù)升學(xué)深造，去向遍布中國(guó)、俄羅斯、美國(guó)、英國(guó)、日本、新加坡、澳大利亞、加拿大、荷蘭等國(guó)家的高水平大學(xué)。 　　在中外聯(lián)合科研方面，我們與北理工、莫大聯(lián)合成立前沿交叉研究院、人工智能研究院等科創(chuàng)平臺(tái)，創(chuàng)新設(shè)立莫大-北理工-深北莫三校（及莫斯科-北京-深圳三地）的應(yīng)用數(shù)學(xué)聯(lián)合研究中心，正在建設(shè)另外3個(gè)聯(lián)合研究中心，初步形成“6中心+8平臺(tái)”格局，推進(jìn)建設(shè)中俄聯(lián)合科技數(shù)據(jù)庫(kù)與學(xué)科期刊，近年來(lái)中俄教師獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目22項(xiàng)，人年均發(fā)表高水平論文1篇。 　　在文化傳承創(chuàng)新方面，我們定期舉辦“中華經(jīng)典誦讀”“中俄音樂(lè)會(huì)”等中俄文化藝術(shù)體育交流活動(dòng)，開設(shè)“留蘇百年”“紅色傳奇—‘創(chuàng)校元?jiǎng)住�李�?qiáng)老院長(zhǎng)革命歷程”“普希金之秋”“中俄繪畫”等專題展覽，創(chuàng)刊中俄英三語(yǔ)校報(bào)、開播中俄雙語(yǔ)播客，承辦“印象俄羅斯”文博會(huì)深北莫分會(huì)場(chǎng)，不斷促進(jìn)中俄文化交流與文明互鑒。 　　在國(guó)際交流合作方面，我們與俄羅斯、白俄羅斯、烏茲別克斯坦、德國(guó)等30余個(gè)國(guó)際機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議，每年舉辦海上絲綢之路國(guó)際產(chǎn)學(xué)研用合作會(huì)議、上合組織青年科技創(chuàng)新論壇、“深北莫-北理工-莫大”創(chuàng)新科技青年論壇、中俄數(shù)學(xué)研討會(huì)等國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，打造學(xué)校品牌活動(dòng)—知識(shí)科學(xué)文化節(jié)，邀請(qǐng)中外頂級(jí)專家集聚學(xué)校開展學(xué)術(shù)研討、科普及文化交流活動(dòng)。 　　三、大道致遠(yuǎn)，深北莫學(xué)子在推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中的青春擔(dān)當(dāng) 　　同學(xué)們，作為深圳北理莫斯科大學(xué)的新生，同時(shí)也是推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的生力軍，你們正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，腳下是一片孕育無(wú)限可能與希望的熱土。未來(lái)的舞臺(tái)廣闊無(wú)垠，猶如一幅未完成的壯麗畫卷，等著你們?nèi)�揮灑丹青。在此，我想給大家提三點(diǎn)建議，一同來(lái)思考深北莫學(xué)子應(yīng)當(dāng)如何以實(shí)際行動(dòng)踐行人類命運(yùn)共同體理念。 　�。ㄒ唬�樹立“心系天下、放眼世界”的全球格局 　　習(xí)近平主席指出：“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是一個(gè)美好的目標(biāo)，也是一個(gè)需要一代又一代人接力跑才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)�！弊鳛樾聲r(shí)代的青年大學(xué)生，要正確認(rèn)識(shí)世界發(fā)展大勢(shì)，跟上時(shí)代潮流，深刻領(lǐng)會(huì)“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的內(nèi)涵，將自身發(fā)展融入構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景中。 　　回望歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)先賢以天下為己任，用他們的智慧和勇氣推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。雜交水稻之父袁隆平院士的一生都在為解決人類的溫飽問(wèn)題而奮斗。面對(duì)資源有限、人口增長(zhǎng)的全球挑戰(zhàn)，袁老向70個(gè)國(guó)家推廣中國(guó)雜交水稻技術(shù)，為解決全球糧食問(wèn)題作出了巨大貢獻(xiàn)。他的廣闊視野和無(wú)私精神，激勵(lì)著我們要以全球視野審視自己，以國(guó)際胸懷謀劃自身發(fā)展，努力成為推動(dòng)世界進(jìn)步的積極力量。 　　同學(xué)們，“心系天下、放眼世界”是深北莫學(xué)子應(yīng)有的時(shí)代格局。希望你們能從全球的角度思考問(wèn)題，積極參與人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建，為這個(gè)變亂交織的世界注入確定性，貢獻(xiàn)青春智慧和青年擔(dān)當(dāng)。 　�。ǘ�）秉持“各美其美、美美與共”的價(jià)值取向 　　中國(guó)有句古話：萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖。當(dāng)前，人類社會(huì)發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn)的重要原因之一，是不同文明之間存在偏見與隔閡。推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，既需要經(jīng)貿(mào)聯(lián)通，也需要文化融通，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人心相通。 　　習(xí)近平主席指出：“國(guó)之交在于民相親，民相親關(guān)鍵在于青年之間的交往�！弊鳛樯畋蹦獙W(xué)子，我們既是自己國(guó)家文化的傳承者，也是世界文明的交流者。中國(guó)學(xué)生要認(rèn)識(shí)世界、理解世界，以更加包容的心態(tài)接納不同文化的精髓；國(guó)際學(xué)生要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國(guó)、讀懂中國(guó)，感受中華文化的博大精深和獨(dú)特魅力。我們要善于在平等互動(dòng)中尋求全球合作的最大公約數(shù)，以文明交流超越文明隔閡、以文明互鑒超越文明沖突、以文明共存超越文明優(yōu)越。俄羅斯?jié)h學(xué)家鮑里斯·利沃維奇·里弗京（中文名李福清）以他的卓越貢獻(xiàn)和不懈努力，成為了中外文明交流的橋梁。他深入研究中國(guó)傳統(tǒng)文化，并將其精髓傳播到俄羅斯及世界各地，增進(jìn)了中俄兩國(guó)人民之間的了解和友誼，也為世界文化的繁榮與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 　　同學(xué)們，“各美其美、美美與共”是深北莫學(xué)子應(yīng)有的文化自覺(jué)。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。希望你們相互尊重、平等相待、開放包容、互學(xué)互鑒，不斷增進(jìn)各國(guó)人民友誼、推動(dòng)世界共同繁榮。這不僅是我們作為深北莫學(xué)子的責(zé)任，更是我們作為全球青年的使命。 　　（三）踐行“勇毅前行，全面發(fā)展”的行動(dòng)準(zhǔn)則 　　世界的和平發(fā)展、全人類的共同進(jìn)步，都離不開青年的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力。正如習(xí)近平主席所強(qiáng)調(diào)的：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望”，世界為青年發(fā)展創(chuàng)造舞臺(tái)和機(jī)遇，青年為世界發(fā)展提供青春動(dòng)力。深北莫的青年學(xué)子應(yīng)當(dāng)保持堅(jiān)韌不拔的毅力，勇往直前，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的國(guó)際化人才。 　　深北莫首屆優(yōu)秀本科畢業(yè)生、計(jì)算數(shù)學(xué)與控制系的何樂(lè)馨同學(xué)就是個(gè)很好的例子。她不僅在學(xué)術(shù)上追求卓越，多次在數(shù)學(xué)建模、程序設(shè)計(jì)等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；還積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，投身支教工作，創(chuàng)辦書法社團(tuán)，不斷磨練全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。更重要的是，她始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)創(chuàng)新的追求，不斷挑戰(zhàn)自我，勇攀高峰，先后以優(yōu)異成績(jī)獲得莫斯科大學(xué)計(jì)算數(shù)學(xué)系碩士、博士錄取資格。 　　同學(xué)們，“勇毅前行，全面發(fā)展”是深北莫學(xué)子應(yīng)有的青春豪言。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上勤奮刻苦、追求卓越；在實(shí)踐中勇于探索、敢于創(chuàng)新；在品德上修身立德、服務(wù)社會(huì)。讓青春在個(gè)人成長(zhǎng)中綻放出更加絢麗的光彩，為推動(dòng)人類命運(yùn)共同體發(fā)展積蓄磅礴力量。 　　大道致遠(yuǎn)，行則將至。 　　同學(xué)們，新時(shí)代賦予了你們新的使命和擔(dān)當(dāng)，你們恰如晨曦初露，生逢其時(shí)、重任在肩。未來(lái)的道路，并不總是鋪滿鮮花，風(fēng)雨和坎坷也不會(huì)少。但正如山川歷經(jīng)滄桑而更顯壯美，人生亦需經(jīng)歷風(fēng)雨方能見彩虹。我堅(jiān)信：只要你們以胸懷天下為引領(lǐng)，以開放包容為擔(dān)當(dāng)，以個(gè)人成長(zhǎng)為基石，就一定能夠?yàn)槿祟惷�運(yùn)共同體注入深北莫之智，發(fā)出深北莫之聲，貢獻(xiàn)深北莫之力！ 　　同學(xué)們，你們是深北莫的未來(lái)，是國(guó)家的未來(lái)，是世界的未來(lái)。心有凌云志，手可摘星辰，路雖遠(yuǎn)，行則將至。 　　謝謝大家！ 　關(guān)于深圳北理莫斯科大學(xué)更多的相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊查看　 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