鄭州大學(xué)與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)合作舉辦鄭州大學(xué)惠靈頓維多利亞學(xué)院
http://reabo.cn  2021年12月4日  來(lái)源:鄭州大學(xué)

  12月1日上午,鄭州大學(xué)與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)簽署協(xié)議,合作舉辦鄭州大學(xué)惠靈頓維多利亞學(xué)院。簽約儀式以線上簽署的形式舉行,新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)校長(zhǎng)格蘭特·吉爾福德,省政協(xié)副主席、校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)劉炯天,河南省教育廳二級(jí)巡視員徐恒振出席簽約儀式,鄭州大學(xué)及惠靈頓維多利亞大學(xué)相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加儀式。儀式由校黨委常委、副校長(zhǎng)韓國(guó)河主持。

  省政協(xié)副主席、校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)劉炯天首先代表鄭州大學(xué),向以格蘭特·吉爾福德校長(zhǎng)為代表的惠靈頓維多利亞大學(xué)方面的合作誠(chéng)意,以及雙方工作人員的辛苦付出表示感謝。他指出,惠靈頓維多利亞大學(xué)作為新西蘭頂尖學(xué)府,是鄭州大學(xué)非常重視的合作伙伴。此次簽約是兩校開(kāi)展合作交流的愿望與誠(chéng)意的結(jié)晶,不僅啟動(dòng)了雙方共同經(jīng)營(yíng)的合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),同時(shí)也打開(kāi)了兩校未來(lái)長(zhǎng)期深入合作的序幕。他表示,期待雙方在學(xué)生交流、教師互訪、科學(xué)研究等領(lǐng)域開(kāi)展更多合作,推動(dòng)雙方交流與合作向著寬領(lǐng)域、高層次、縱深化方向發(fā)展。

  格蘭特·吉爾福德表示,很榮幸能夠與鄭州大學(xué)開(kāi)展合作,兩校合作辦學(xué)的開(kāi)展,標(biāo)志著惠靈頓維多利亞大學(xué)與中國(guó)深度合作的一個(gè)重要里程碑。他指出,通過(guò)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),惠靈頓維多利亞大學(xué)將致力于和鄭州大學(xué)共享經(jīng)驗(yàn),同時(shí)向鄭州大學(xué)學(xué)習(xí),并期待與鄭州大學(xué)在更廣泛的領(lǐng)域深入合作。

  劉炯天和格蘭特·吉爾福德分別代表鄭州大學(xué)和惠靈頓維多利亞大學(xué)簽署了合作舉辦鄭州大學(xué)惠靈頓維多利亞學(xué)院協(xié)議。

  新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)建于1897年,是新西蘭八所公立大學(xué)之一,也是一所擁有世界頂尖科研學(xué)術(shù)水平的綜合性大學(xué),在2021年QS世界大學(xué)排名中位列世界第223位,其中20個(gè)學(xué)科領(lǐng)域名列全球大學(xué)前1%。鄭州大學(xué)和惠靈頓維多利亞大學(xué)于2017年2月簽署校際合作備忘錄,經(jīng)持續(xù)、深入的溝通和交流,決定合作舉辦非獨(dú)立法人合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——鄭州大學(xué)惠靈頓維多利亞學(xué)院。

  合作舉辦鄭州大學(xué)惠靈頓維多利亞學(xué)院,是鄭州大學(xué)深化教育教學(xué)改革,提高學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)水平和綜合實(shí)力、推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)的重要舉措。鄭州大學(xué)惠靈頓維多利亞學(xué)院申報(bào)材料已經(jīng)提交教育部審批,獲批后將作為鄭州大學(xué)二級(jí)學(xué)院,由鄭州大學(xué)與惠靈頓維多利亞大學(xué)依法聯(lián)合管理。學(xué)院將開(kāi)設(shè)建筑學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),實(shí)施全日制本科教育。學(xué)生畢業(yè)將同時(shí)獲得鄭州大學(xué)頒發(fā)的本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位證書(shū)和惠靈頓維多利亞大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書(shū)。根據(jù)河南省生態(tài)產(chǎn)業(yè)和工業(yè)的快速發(fā)展對(duì)相關(guān)專業(yè)人才的需求,鄭州大學(xué)惠靈頓維多利亞學(xué)院將扎根中原,面向全國(guó),放眼世界,服務(wù)河南省生態(tài)文明建設(shè)和工程科技發(fā)展,培養(yǎng)新時(shí)代具有家國(guó)情懷和國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、富有跨文化溝通合作能力的高素質(zhì)國(guó)際化人才。
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