新聞傳播類專業(yè)：記錄偉大時代堅守理想擔(dān)當(dāng) http://reabo.cn　 2021年2月4日　 來源：北京考試報 　　北京考試報記者邱乾謀北京考試報實習(xí)記者苗露 　　記者是時代的記錄者，是社會的“探照燈”。2020年突如其來的新冠肺炎疫情，無數(shù)記者沖在疫情防控第一線，向全國人民、全世界發(fā)聲。他們記錄正在發(fā)生的新聞事實，堅守新聞價值底線，用專業(yè)的新聞視角發(fā)出主流聲音。在媒介融合發(fā)展背景下，淡化專業(yè)色彩、打破專業(yè)壁壘，培養(yǎng)復(fù)合型人才成為當(dāng)下各新聞傳播學(xué)院人才培養(yǎng)的目標和追求。 　　學(xué)科大類下設(shè)十個專業(yè) 　　在教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2020年版）》中，新聞傳播學(xué)類下設(shè)新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、傳播學(xué)、編輯出版學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、數(shù)字出版、時尚傳播、國際新聞與傳播、會展（交叉專業(yè)）10個專業(yè)。 　　新聞傳播越來越受到各行各業(yè)重視，新聞傳播教育也隨新聞傳播事業(yè)發(fā)展、社會轉(zhuǎn)型和市場經(jīng)濟的繁榮迅速擴張。2015年年底，全國有681所大學(xué)開設(shè)新聞與傳播類專業(yè)，約占高�？倲�(shù)的三分之一。在“985”“211”大學(xué)中開設(shè)新聞傳播類專業(yè)的高校比例高達55.9%。2019年，創(chuàng)辦新聞傳播類專業(yè)的本科高校達721所。 　　作為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的新中國第一所高等新聞教育機構(gòu)，中國人民大學(xué)新聞學(xué)院始建于1955年。人民大學(xué)新聞傳播學(xué)科匯聚北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、燕京大學(xué)三校學(xué)科資源，經(jīng)過六十多年發(fā)展，成為新中國記者搖籃、馬克思主義新聞學(xué)研究重鎮(zhèn)、新聞傳播教育工作母機、新聞傳播教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)者、全球新聞教育交流合作重要平臺�！秾嵺`是檢驗真理的唯一標準》《東方風(fēng)來滿眼春》等深刻影響中國社會進程的歷史篇章皆出自人大新聞學(xué)院畢業(yè)生之手。 　　人民大學(xué)新聞學(xué)院黨委書記兼副院長張輝鋒介紹，學(xué)院目前擁有新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)4個本科專業(yè)。在本科人才培養(yǎng)上，依照“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的培養(yǎng)思路，不分專業(yè)培養(yǎng)。所有學(xué)生的專業(yè)課除學(xué)科基礎(chǔ)課外，將在新聞傳播學(xué)大學(xué)科之下的全部課程包中按興趣選擇。在畢業(yè)前，學(xué)生可按照自己選擇的課程結(jié)構(gòu)認定具體專業(yè)。 　　作為教育部直屬的“一流學(xué)科”建設(shè)高校，中國傳媒大學(xué)被譽為“中國廣播電視及傳媒人才搖籃”“信息傳播領(lǐng)域知名學(xué)府”，擁有新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、傳播學(xué)、編輯出版學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、國際新聞與傳播7個新聞傳播學(xué)類本科專業(yè)，其中廣播電視學(xué)專業(yè)最早開設(shè)于1959年。該校招生處副處長閆磊凡介紹，學(xué)校新聞傳播類人才培養(yǎng)立足新工科、新文科建設(shè)，強化通識教育、專業(yè)教育、實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育三大支柱，踐行“六個維度”育人模式，培養(yǎng)了大量黨和國家所需、能夠應(yīng)對未來媒體挑戰(zhàn)、馳騁于國際舞臺的優(yōu)秀傳媒人才,為黨和國家的傳媒事業(yè)以及經(jīng)濟社會發(fā)展作出重要貢獻。 　　跨學(xué)科培養(yǎng)復(fù)合型人才 　　新聞傳播學(xué)大類下設(shè)專業(yè)雖多元，但在培養(yǎng)方式上，一些新聞傳播院校傾向于按專業(yè)交叉方式培養(yǎng)，即大一大二學(xué)年一般按新聞傳播大類培養(yǎng)，夯實學(xué)生綜合素養(yǎng)。進入大三大四學(xué)年，開始逐步按專業(yè)強化學(xué)生的專業(yè)知識和能力。 　　作為教育部第四次全國一級學(xué)科評估中的兩所新聞傳播學(xué)類A+學(xué)科院校，中國人民大學(xué)和中國傳媒大學(xué)在人才培養(yǎng)方面不斷探索跨學(xué)科、跨文化、跨界的高端復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。 　　人民大學(xué)除開設(shè)新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)專業(yè)外，還開設(shè)新聞學(xué)-法學(xué)實驗班、創(chuàng)意傳播實驗班、國際新聞全英文項目、未來傳播學(xué)堂項目4個跨學(xué)科跨專業(yè)實驗班。張輝鋒介紹，人大新聞學(xué)院是“老牌”新聞學(xué)院，擁有過硬的師資質(zhì)量和符合時代發(fā)展方向的培養(yǎng)方案設(shè)計。為了更好適應(yīng)媒介融合發(fā)展趨勢，學(xué)院在原有的4個專業(yè)外還開設(shè)了4個對外拓展聯(lián)合的人才培養(yǎng)項目，目的是培養(yǎng)復(fù)合型人才。如新聞學(xué)-法學(xué)實驗班就是由新聞學(xué)院與法學(xué)院合作組建，旨在培養(yǎng)具有新聞傳播學(xué)與法學(xué)專業(yè)知識、執(zhí)業(yè)技能和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的高端復(fù)合型人才。畢業(yè)時可以獲得文學(xué)學(xué)士（主）和法學(xué)學(xué)士（輔）兩個學(xué)位。 　　創(chuàng)意傳播實驗班由新聞學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院合作組建，旨在培養(yǎng)具有傳播學(xué)、廣告學(xué)與藝術(shù)學(xué)專業(yè)知識與技能，具備創(chuàng)意、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的高端復(fù)合型人才。畢業(yè)時可獲得文學(xué)學(xué)士（廣告學(xué)專業(yè)）（主）和藝術(shù)學(xué)學(xué)士（輔）兩個學(xué)位。 　　國際新聞全英文項目由新聞學(xué)院與外語學(xué)院等部門合作組建，旨在培養(yǎng)具有新聞傳播學(xué)知識、技能與英文專業(yè)技能的高端復(fù)合型國際新聞傳播人才。該項目專業(yè)課采取全英文授課，學(xué)生畢業(yè)時可獲得新聞學(xué)專業(yè)（主）與英語專業(yè)（輔）的認定。 　　未來傳播學(xué)堂項目于2016年開設(shè)，旨在造就數(shù)字化、國際化的新聞與傳播領(lǐng)英人才。該項目通過課程體系改造、實踐資源整合、派赴國外名校留學(xué)（半年以上）、全球招聘名師授課等方式，選拔和培養(yǎng)高級創(chuàng)新型人才，每一級學(xué)生30人左右。 　　除此之外，人大新聞學(xué)院還設(shè)置了學(xué)術(shù)拔尖人才項目和厚重人才成長項目，因材施教培養(yǎng)學(xué)術(shù)拔尖人才。 　　中國傳媒大學(xué)秉持“上手快、筋骨壯、后勁足”的中傳特色育人模式，實施“五個一流”（一流生源、一流師資、一流課程、一流教材、一流畢業(yè)生）教育質(zhì)量提升工程，著力培養(yǎng)“弘道崇德、經(jīng)世致用”的新聞傳播人才。 　　中國傳媒大學(xué)招生處副處長閆磊凡介紹，中傳新聞傳播學(xué)人才培養(yǎng)以立德樹人為主線，持續(xù)推進課程思政建設(shè)，首創(chuàng)“實踐中的馬克思主義新聞觀”育人體系。學(xué)校成立了通識教育中心，內(nèi)設(shè)陽明書院、修辭學(xué)堂、D-Shool三個核心機構(gòu)，以“厚植文化涵養(yǎng)”“提升寫作與反思能力”“孕育創(chuàng)新思維”為目標，構(gòu)建人文學(xué)、自然科學(xué)、社會科學(xué)為主干的通識教育課程體系。學(xué)校構(gòu)建了德技融合、產(chǎn)教融合的實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，通過“光明影院”“數(shù)字文化中國”等項目，結(jié)合系列全英語課程，探索文科人才培養(yǎng)的實踐育人新生態(tài)，提升人才培養(yǎng)效度。2020年，中傳新增了國際新聞與傳播專業(yè)，推動專業(yè)建設(shè)與國家需求精準對接。 　　此外，由中國傳媒大學(xué)、教育部高等學(xué)校新聞傳播學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主辦的中國新聞傳播大講堂是全國“新文科”四大講堂之一，推出的以抗疫報道為主題的32集視頻教學(xué)課程作為教材面向全國高校新聞院系同步推廣使用。大講堂將利用現(xiàn)代視聽技術(shù)與通訊網(wǎng)絡(luò)，力爭推動優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源覆蓋全國727所高校的1391個新聞傳播學(xué)類專業(yè)點，讓這門最生動的國情大課、有溫度的思政大課、高水平的專業(yè)大課惠及數(shù)十萬新聞學(xué)子。 　　幾十所高校在京招生 　　選擇成為記者，就選擇了一種風(fēng)里雨里的生活方式，選擇了一份鐵肩擔(dān)道義的社會責(zé)任。 　　2020年，新聞學(xué)專業(yè)在京招生院校有30余所，既有中國傳媒大學(xué)、北京外國語大學(xué)、中國政法大學(xué)、北京語言大學(xué)等在京高校，也有廈門大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等京外高校；新聞傳播類專業(yè)在京招生院校也有30多所，既有北京大學(xué)、中國人民大學(xué)等京內(nèi)高校，也有復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)等京外高校。 　　這些高校分別在本科提前批、特殊類型、本科普通批次招生。此外，包括北京青年政治學(xué)院、北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院、北京培黎職業(yè)學(xué)院、北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院在內(nèi)的一些高職院校，也招收新聞采編與制作等專業(yè)學(xué)生。 　　大部分院校新聞學(xué)專業(yè)對選考科目沒有要求，只有個別學(xué)校提出明確要求。如湖南師范大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)要求考生選考物理／思想政治／歷史（選考一門即可）。中國傳媒大學(xué)招生處副處長閆磊凡介紹，中傳對報考新聞傳播學(xué)類本科專業(yè)的考生無特殊要求，文理兼招。對實施高考綜合改革政策的�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）考生，無選考科目限制要求。 　　選擇新聞傳播類專業(yè)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后的選擇方向豐富多元。根據(jù)人民大學(xué)新聞學(xué)院近年對本科畢業(yè)生去向的情況統(tǒng)計，學(xué)院30%左右畢業(yè)生選擇出國深造，30%左右選擇在國內(nèi)讀研，40%左右選擇就業(yè)。選擇就業(yè)的學(xué)生主要分為五個方向，分別在報社、電臺、電視臺、雜志社、出版社、網(wǎng)站、新媒體等傳媒機構(gòu)從事新聞工作；在黨政機關(guān)、事業(yè)單位從事宣傳文化或行政管理工作；在大型企業(yè)、金融行業(yè)從事品牌策劃、公共關(guān)系工作；在中高等教育機構(gòu)從事教學(xué)或科研工作；中央和地方選調(diào)生等。 　　中國傳媒大學(xué)近三年的新聞傳播學(xué)類本科專業(yè)畢業(yè)生中，有50%左右選擇繼續(xù)深造。在直接參加工作的畢業(yè)生中，約20%進入各級各類主流媒體工作，約50%到新興媒體與科技創(chuàng)新企業(yè)就業(yè)，約20%在國家機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)、民營企業(yè)、大中小學(xué)等各類型單位從事信息傳播相關(guān)工作。 　　相關(guān)鏈接： 　　新聞學(xué)、新聞傳播學(xué)類在京招生院校名單 　　北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中央民族大學(xué)、北京交通大學(xué)、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、北京工商大學(xué)、北京體育大學(xué)、首都體育學(xué)院、北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)、中國政法大學(xué)、北京第二外國語學(xué)院、中國勞動關(guān)系學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)、華北科技學(xué)院、山西財經(jīng)大學(xué)、呂梁學(xué)院、遼寧大學(xué)、黑龍江大學(xué)、上海體育學(xué)院、上海財經(jīng)大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、安徽大學(xué)、廈門大學(xué)、南昌大學(xué)、南昌航空大學(xué)、鄭州大學(xué)、湖南師范大學(xué)、湖南理工學(xué)院、衡陽師范學(xué)院、暨南大學(xué)、重慶大學(xué)、西南政法大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、西安體育學(xué)院、蘭州財經(jīng)大學(xué)、吉林大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)、中山大學(xué) 　關(guān)于專業(yè)信息更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（reabo.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。